Участник конкурса: Утарбаева Марина Алексеевна
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<div style="background: #F8ECC5;"> | <div style="background: #F8ECC5;"> | ||
| − | <font size = 4 color = | + | <font size = 4 color = MediumBlue>'''''Город:'''''</font> Тольятти, Самарская область |
[[Изображение: UTARBAEVA MARINA ALEX.jpg|150px|thumb|2009-2010 учебный год]] | [[Изображение: UTARBAEVA MARINA ALEX.jpg|150px|thumb|2009-2010 учебный год]] | ||
| − | <font size = 4 color = | + | <font size = 4 color = MediumBlue>'''''Место работы:''''' </font> МОУ школы №31 |
| − | <font size = 4 color = | + | <font size = 4 color = MediumBlue>'''''Должность:''''' </font>учитель информатики и математики |
| − | <font size = 4 color = | + | <font size = 4 color = MediumBlue>'''''Стаж педагогической работы:''''' </font>12 лет |
| − | <font size = 4 color = | + | <font size = 4 color = MediumBlue>'''''Педагогическое кредо:''''' </font> |
Учитель – свеча, которая светит другим, сгорая сам. (Джованни Руффини) | Учитель – свеча, которая светит другим, сгорая сам. (Джованни Руффини) | ||
| − | <font size = 4 color = | + | <font size = 4 color = MediumBlue>'''''Мои увлечения:''''' </font>вязание крючком |
| − | <font size = 4 color = | + | <font size = 4 color = MediumBlue>'''''Участие в конкурсах педагогического мастерства:'''''</font> |
*2009г. декабрь - конкурс "IT-activity" -[[IT23 МОУ ШКОЛА №31]] | *2009г. декабрь - конкурс "IT-activity" -[[IT23 МОУ ШКОЛА №31]] | ||
| − | <font size = 4 color = | + | <font size = 4 color = MediumBlue>'''''Мои публикации в интернете:'''''</font> |
[http://www.mec.tgl.ru/index.php?module=subjects&func=viewpage&pageid=269] | [http://www.mec.tgl.ru/index.php?module=subjects&func=viewpage&pageid=269] | ||
| − | <font size = 4 color = | + | <font size = 4 color = MediumBlue>'''''Участие в семинарах и тренингах:'''''</font> |
*Городской семинар "Крупицы творчества" май 2009г | *Городской семинар "Крупицы творчества" май 2009г | ||
| − | <font size = 4 color = | + | <font size = 4 color = MediumBlue>'''''Работа учащихся в интернете:''''' </font> |
*'''2007-2008г. "Наш город"''' | *'''2007-2008г. "Наш город"''' | ||
| Строка 38: | Строка 38: | ||
| − | <font size = 4 color = | + | <font size = 4 color = MediumBlue>'''''Эссе на тему: "Почему я выбрала профессию педагога?"''''' </font> |
Почему я выбрала профессию учитель? Такой вопрос я себе задавала много раз. Вокруг тысячи профессий: дизайнеры, токари, врачи, повара и др. | Почему я выбрала профессию учитель? Такой вопрос я себе задавала много раз. Вокруг тысячи профессий: дизайнеры, токари, врачи, повара и др. | ||
| Строка 49: | Строка 49: | ||
Школа- это место, где жизнь кипит, бурлит и не стоит на месте. В школе я чувствую себя в своей стихии. Да, бывают разочарования и огорчения, но скажите, в какой профессии их нет. Однако горящие глаза, любопытные взгляды и улыбки детей стоят много, и за это я многое прощаю ребятам. | Школа- это место, где жизнь кипит, бурлит и не стоит на месте. В школе я чувствую себя в своей стихии. Да, бывают разочарования и огорчения, но скажите, в какой профессии их нет. Однако горящие глаза, любопытные взгляды и улыбки детей стоят много, и за это я многое прощаю ребятам. | ||
Если бы мне предложили повернуть время вспять и выбрать новую профессию, я бы все равно выбрала профессию учитель. Своё эссе я хочу закончить строками из стихотворения Евгения Евтушенко: | Если бы мне предложили повернуть время вспять и выбрать новую профессию, я бы все равно выбрала профессию учитель. Своё эссе я хочу закончить строками из стихотворения Евгения Евтушенко: | ||
| + | <font size = 2 color = MediumBlue> | ||
| − | + | '''Глаза ребенка так блестят, | |
| − | Глаза ребенка так блестят, | + | |
как будто в будущем гостят. | как будто в будущем гостят. | ||
| Строка 58: | Строка 58: | ||
как будто в мире нету лжи. | как будто в мире нету лжи. | ||
| − | |||
| Строка 87: | Строка 86: | ||
где тот, кто не ребенок, - мертв. | где тот, кто не ребенок, - мертв. | ||
| + | ''' | ||
</font> | </font> | ||
| − | |||
Версия 11:27, 23 декабря 2009
Город: Тольятти, Самарская область
Место работы: МОУ школы №31
Должность: учитель информатики и математики
Стаж педагогической работы: 12 лет
Педагогическое кредо:
Учитель – свеча, которая светит другим, сгорая сам. (Джованни Руффини)
Мои увлечения: вязание крючком
Участие в конкурсах педагогического мастерства:
- 2009г. декабрь - конкурс "IT-activity" -IT23 МОУ ШКОЛА №31
Мои публикации в интернете: [1]
Участие в семинарах и тренингах:
- Городской семинар "Крупицы творчества" май 2009г
Работа учащихся в интернете:
- 2007-2008г. "Наш город"
Фестиваль архитектуры,Фонтан в магазине "Водолей"
- 2007-2008г. "Детство без границ"
Детский Дом культуры,Ансамбль народного танца "Счастливое детство"
- 2008-2009г. "Детство без границ" Участник:D015 Звёздочки Первое место
- 2009-2010г. "ДОПИNG" Участник NG:ID 026 Мышки участие
Эссе на тему: "Почему я выбрала профессию педагога?"
Почему я выбрала профессию учитель? Такой вопрос я себе задавала много раз. Вокруг тысячи профессий: дизайнеры, токари, врачи, повара и др. И каждый раз, задавая себе этот вопрос, я однозначно ответить на него не могу. Что подтолкнуло меня выбрать эту профессию? Советы мамы? Едва ли. Первая учительница? Тоже нет. Может, потому, что общение с детьми приносит мне огромное удовлетворение. Детский мир такой разнообразный и богатый. Они, дети, научили меня многому: импровизировать, творить, сочинять. Душевные разговоры и беседы с учениками, заставляют задуматься о смысле жизни. Когда мы собираемся своим маленьким коллективом, разговор всегда крутится вокруг них, учеников. По характеру я жизнерадостная, оптимистка. Школа- это место, где жизнь кипит, бурлит и не стоит на месте. В школе я чувствую себя в своей стихии. Да, бывают разочарования и огорчения, но скажите, в какой профессии их нет. Однако горящие глаза, любопытные взгляды и улыбки детей стоят много, и за это я многое прощаю ребятам. Если бы мне предложили повернуть время вспять и выбрать новую профессию, я бы все равно выбрала профессию учитель. Своё эссе я хочу закончить строками из стихотворения Евгения Евтушенко:
Глаза ребенка так блестят,
как будто в будущем гостят.
Слова ребенка так свежи,
как будто в мире нету лжи.
В ребенке дух бунтовщика.
Он словно жизнь – вся целиком,
и дышит детская щека
морозом, солнцем, молоком.
Щека ребенка пахнет так,
как пахнет стружками верстак,
и как черемуховый сад,
и как арбуза алый взгляд.
И как пастуший козий сыр,-
как весь прекрасный вечный мир,
где так смешались яд и мед,
где тот, кто не ребенок, - мертв.
,-
