IT14Ялкын
Танзиля (обсуждение | вклад) (Новая: Команда МОУ Новомансуркинской СОШ [http://www.nmansur.ucoz.ru/]'''Ялкын'''привествует участников Конкурса IT-activity 2009...) |
Танзиля (обсуждение | вклад) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Команда МОУ Новомансуркинской СОШ [http://www.nmansur.ucoz.ru/]'''Ялкын''' | + | Команда МОУ Новомансуркинской СОШ [http://www.nmansur.ucoz.ru/]''' Ялкын''' приветствует участников Конкурса IT-activity |
+ | |||
+ | 2009/2010 | ||
Состав команды: | Состав команды: | ||
Строка 12: | Строка 14: | ||
[[Шареев Искандер Галимзянович]] | [[Шареев Искандер Галимзянович]] | ||
+ | |||
+ | Наше педагогическое кредо | ||
+ | |||
+ | Мы – команда оптимистов. Негатив превращаем всегда в позитив. Из лимона выжимаем сладкий, приятный сок. | ||
+ | |||
+ | Пусть мы живем далеко от районного центра, что создает нам некоторые трудности, но мы живем в одном из живописнейших уголков Самарской области: кругом лес, пруды, ягоды, грибы и свежий воздух. | ||
+ | |||
+ | У нас в школе всего 82 ученика, и это школа на два села, но тем не менее только за прошлый учебный год у нас 60 призовых мест в областных, окружных и районных конкурсах, конференциях и соревнованиях. Мы ежегодные участники Всероссийского открытого конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И.Вернадского и лауреаты 2009 года. | ||
+ | |||
+ | Пусть у нас в школе всего 8 компьютеров, но у нас до 20.00 в кабинете информатики организован свободный доступ к сети Интернет: каждый ученик, учитель может подготовиться к занятиям, экзаменам и защите проектов. Мы - победители конкурса «Делкам для школ». | ||
+ | |||
+ | Наши выпускники - это будущие юристы, врачи, дизайнеры, строители, экономисты, программисты. Кем бы они ни стали, мы уверены – они пронесут любовь и уважение к школе через всю свою жизнь. | ||
+ | |||
+ | Мы – это коллектив учителей, учащихся, родителей и общественности. Наша сила в сплоченности. И в этом большая заслуга педагогического коллектива. В нашей школе работают учителя, по-настоящему преданные своему делу и любящие детей. Суть нашего педагогического кредо выражена в словах Л.Н.Толстого: | ||
+ | |||
+ | '''«… если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец и мать,- он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.» | ||
+ | ''' |
Версия 21:03, 24 декабря 2009
Команда МОУ Новомансуркинской СОШ [1] Ялкын приветствует участников Конкурса IT-activity
2009/2010
Состав команды:
Фаткуллина Рузалия Музагитовна
Шарафутдинова Земфира Римджановна
Наше педагогическое кредо
Мы – команда оптимистов. Негатив превращаем всегда в позитив. Из лимона выжимаем сладкий, приятный сок.
Пусть мы живем далеко от районного центра, что создает нам некоторые трудности, но мы живем в одном из живописнейших уголков Самарской области: кругом лес, пруды, ягоды, грибы и свежий воздух.
У нас в школе всего 82 ученика, и это школа на два села, но тем не менее только за прошлый учебный год у нас 60 призовых мест в областных, окружных и районных конкурсах, конференциях и соревнованиях. Мы ежегодные участники Всероссийского открытого конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И.Вернадского и лауреаты 2009 года.
Пусть у нас в школе всего 8 компьютеров, но у нас до 20.00 в кабинете информатики организован свободный доступ к сети Интернет: каждый ученик, учитель может подготовиться к занятиям, экзаменам и защите проектов. Мы - победители конкурса «Делкам для школ».
Наши выпускники - это будущие юристы, врачи, дизайнеры, строители, экономисты, программисты. Кем бы они ни стали, мы уверены – они пронесут любовь и уважение к школе через всю свою жизнь.
Мы – это коллектив учителей, учащихся, родителей и общественности. Наша сила в сплоченности. И в этом большая заслуга педагогического коллектива. В нашей школе работают учителя, по-настоящему преданные своему делу и любящие детей. Суть нашего педагогического кредо выражена в словах Л.Н.Толстого:
«… если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец и мать,- он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.»