Участник:Глотова Оксана Сергеевна
(→'''Эссе "Почему я выбрал профессию педагога?"''') |
(→'''Эссе "Почему я выбрал профессию педагога?"''') |
||
| Строка 57: | Строка 57: | ||
=='''Эссе "Почему я выбрал профессию педагога?"'''== | =='''Эссе "Почему я выбрал профессию педагога?"'''== | ||
| − | { | + | {| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;"| |
| − | | style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;"| | + | |
'''''Почему я стала педагогом?''''' Я очень часто сама задаю себе этот вопрос. Может, потому, что общение с детьми приносит мне огромное удовлетворение или моя первая учительница подтолкнула меня к этому выбору. A, быть может, это профессия сама выбрала меня? | '''''Почему я стала педагогом?''''' Я очень часто сама задаю себе этот вопрос. Может, потому, что общение с детьми приносит мне огромное удовлетворение или моя первая учительница подтолкнула меня к этому выбору. A, быть может, это профессия сама выбрала меня? | ||
| Строка 86: | Строка 85: | ||
Каждое утро, приходя в школу, я вижу счастливые глаза встречающих меня детей, черпаю в них силы, вдохновение, веру в себя и в то, что сегодня смогу подарить им радость, радость общения. Ребёнку ведь так мало надо: чувствовать себя счастливым. Надо только почаще смотреться, как в зеркало, в удивительные детские глаза... От меня зависит, как сложится их школьное детство и юность. | Каждое утро, приходя в школу, я вижу счастливые глаза встречающих меня детей, черпаю в них силы, вдохновение, веру в себя и в то, что сегодня смогу подарить им радость, радость общения. Ребёнку ведь так мало надо: чувствовать себя счастливым. Надо только почаще смотреться, как в зеркало, в удивительные детские глаза... От меня зависит, как сложится их школьное детство и юность. | ||
| − | |||
| − | |||
[[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]] | [[Категория:Участники сетевого сообщества учителей информатики г. Тольятти]] | ||
Версия 23:59, 25 декабря 2009
Город: Тольятти
Место работы: МОУ школа №62
Должность: учитель информатики и ИКТ
Образование: высшее, Тольяттинский Государственный Университет, 2002 г.
Электронная почта: Semenova_O.S@mail.ru
Область профессиональных интересов: участие с ребятами в различных конкурсах, олимпиадах, дистанционных образовательных проектах
Хобби: чтение книг, изучение новых компьютерных программ
Личное кредо: "Чтобы озарять светом других, нужно носить солнце в себе!"
Участие в конкурсах
- Дистанционный образовательный проект "Наш город", 2007/2008 уч.г., команда "Дети Тольятти" (2 место)
- Дистанционный образовательный проект "Web-walk: Край родной в сети и в сердце", 2008/2009 гг., команда "Апельсин" (1 место)
- Дистанционный образовательный проект "Profi-Quest: Выбор-профессия-успех", 2008/2009 уч.г., команда "Апельсин" (лауреат)
- Конкурс пользователей ПК "Прима-мастер", 2008/2009 уч.г. (1 место)
- Дистанционная олимпиада по информатике, 2008/2009 уч.г. (2 место)
- Фестиваль компьютерного творчества, 2008/2009 уч.г.
- Дистанционный образовательный проект "Экоград", 2009/2010 уч.г., команда "Апельсин"
- Дистанционный образовательный проект "ДОПИNG", 2009/2010 уч.г., команда "Пингвины"
- Дистанционная олимпиада по информатике, 2009/2010 уч.г.
- IT-activity 2009/2010
Публикации в Интернете
Дистанционный методический семинар проекта Profi-Quest:
1. Классный час "Условия оптимального выбора профессии"
2. Классный час "Лабиринт выбора профессии"
Дистанционный методический семинар проекта "Экоград":
1. Классный час "Свидание с планетой"
2. Игровой урок "Вода - бесценный дар природы!"
Дистанционный методический семинар проекта ДОПИNG:
