Участник:Писарева Юлия Валериевна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 24: Строка 24:
 
Почти на такой же вопрос я уже отвечала в 9 классе, когда писала сочинение на тему: "Моя будущая профессия". Учитель, учитель и только учитель - такова была моя мечта с детства, возникшая во многом благодаря моей маме, которая тоже работает педагогом. Проверка тетрадей, заполнение журналов, выставление оценок  в игровой форме - все это было настолько интресно и заманчиво, что я решила вопротить детскую мечту в реальность.Ведь это же так приятно, когда твои желания исполняются.
 
Почти на такой же вопрос я уже отвечала в 9 классе, когда писала сочинение на тему: "Моя будущая профессия". Учитель, учитель и только учитель - такова была моя мечта с детства, возникшая во многом благодаря моей маме, которая тоже работает педагогом. Проверка тетрадей, заполнение журналов, выставление оценок  в игровой форме - все это было настолько интресно и заманчиво, что я решила вопротить детскую мечту в реальность.Ведь это же так приятно, когда твои желания исполняются.
  
Обучааясь сама в школе, я НЕ одобряла подходы некоторых учителей к нам, как к ученикам. Ведь не оценки главное в жизни, а правильная реализация своих идей в будущем. Поэтому в мои грандиозные планы входило не только объяснение материала и выставление оценок, а прежде всего умение найти индивидуальный подход к каждому ученику.
+
Обучаясь сама в школе, я НЕ одобряла подходы некоторых учителей к нам, как к ученикам. Ведь не оценки главное в жизни, а правильная реализация своих идей в будущем. Поэтому в мои грандиозные планы входило не только объяснение материала и выставление оценок, а прежде всего умение найти индивидуальный подход к каждому ученику.
  
 
Я надеюсь, что у меня это получается. Но, в принципе, судить не мне, а детям!  
 
Я надеюсь, что у меня это получается. Но, в принципе, судить не мне, а детям!  

Версия 02:30, 27 декабря 2009

ЯЯЯЯЯ.jpeg


Город: Тольятти

Место работы: МОУ СШ № 82

Должность: Учитель иностранного языка

Стаж педагогической работы: 12 лет

Моё педагогическое кредо: "Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя".

Участие в семинарах, тренингах: Семинар повышения квалификации преподавателей школ. "Оптимизация подготовки школьников к ЕГЭ по иностранным языкам."

Публикации:

Учимся вместе, учимся играя!

Эссе на тему: "Почему я выбрала профессию педагога?"

Почти на такой же вопрос я уже отвечала в 9 классе, когда писала сочинение на тему: "Моя будущая профессия". Учитель, учитель и только учитель - такова была моя мечта с детства, возникшая во многом благодаря моей маме, которая тоже работает педагогом. Проверка тетрадей, заполнение журналов, выставление оценок в игровой форме - все это было настолько интресно и заманчиво, что я решила вопротить детскую мечту в реальность.Ведь это же так приятно, когда твои желания исполняются.

Обучаясь сама в школе, я НЕ одобряла подходы некоторых учителей к нам, как к ученикам. Ведь не оценки главное в жизни, а правильная реализация своих идей в будущем. Поэтому в мои грандиозные планы входило не только объяснение материала и выставление оценок, а прежде всего умение найти индивидуальный подход к каждому ученику.

Я надеюсь, что у меня это получается. Но, в принципе, судить не мне, а детям!

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/