Семинар ЭМ. Конспект урока по теме «Элементарные частицы»
(Новая: Статья редакдактируется! Не трогать! Категория:Проект Элементарный мир) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | Статья редакдактируется! Не трогать! | + | Молянова Надежда Михайловна ID 011 |
| + | |||
| + | |||
| + | ''' Тема: Зарождение физики элементарных частиц. Классификация элементарных частиц. | ||
| + | ''' | ||
| + | <br><br><br> | ||
| + | ''Основное содержание учебного материала:''<br> | ||
| + | - Исторические этапы развития элементарных частиц.<br> | ||
| + | - Понятие об элементарных частицах и их классификация, взаимные превращения.<bR> | ||
| + | - Типы взаимодействий элементарных частиц.<br> | ||
| + | - Элементарные частицы в нашей жизни.<br><br> | ||
| + | |||
| + | ''Тип урока:'' обобщение и систематизация.<br><br> | ||
| + | |||
| + | ''Форма урока:'' Лекция с элементами беседы и самостоятельной работы учащихся с учебником и таблицами.(Таблицы лежат на столах у учащихся и проецируются на экран в процессе урока)<br><br> | ||
| + | |||
| + | ''Цель урока:'' <br> | ||
| + | - Расширить представление учащихся о строении вещества, дать классификацию элементарных частиц, их общие свойства, ознакомить с основными этапами развития. <bR> | ||
| + | - Развивать научное мышление учащихся на основе представлений об элементарных частицах и их взаимодействиях<br><br> | ||
| + | |||
| + | ''Ход урока:''<bR> | ||
| + | 1. Организационный момент (1 мин.)<br> | ||
| + | 2. Изучение нового материала (30 мин.)<br> | ||
| + | 3. Закрепление изученных знаний (6 мин.)<br> | ||
| + | 4. Подведение итогов (2 мин.)<bR> | ||
| + | 5. Д/З (1 мин.)<br><br> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Статья редакдактируется! Не трогать!''' | ||
[[Категория:Проект Элементарный мир]] | [[Категория:Проект Элементарный мир]] | ||
Версия 15:45, 19 января 2010
Молянова Надежда Михайловна ID 011
Тема: Зарождение физики элементарных частиц. Классификация элементарных частиц.
Основное содержание учебного материала:
- Исторические этапы развития элементарных частиц.
- Понятие об элементарных частицах и их классификация, взаимные превращения.
- Типы взаимодействий элементарных частиц.
- Элементарные частицы в нашей жизни.
Тип урока: обобщение и систематизация.
Форма урока: Лекция с элементами беседы и самостоятельной работы учащихся с учебником и таблицами.(Таблицы лежат на столах у учащихся и проецируются на экран в процессе урока)
Цель урока:
- Расширить представление учащихся о строении вещества, дать классификацию элементарных частиц, их общие свойства, ознакомить с основными этапами развития.
- Развивать научное мышление учащихся на основе представлений об элементарных частицах и их взаимодействиях
Ход урока:
1. Организационный момент (1 мин.)
2. Изучение нового материала (30 мин.)
3. Закрепление изученных знаний (6 мин.)
4. Подведение итогов (2 мин.)
5. Д/З (1 мин.)
Статья редакдактируется! Не трогать!
