Учебный проект Дело о ломаных числах

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 19: Строка 19:
  
 
- Почему сломали числа?
 
- Почему сломали числа?
 
  
 
''Проблемные вопросы''
 
''Проблемные вопросы''

Версия 17:06, 28 января 2010

Содержание

Автор проекта

Василика Евгения Сергеевна

Название проекта

Дело о ломаных числах

Предмет, класс

математика, информатика, история, музыка. 5 класс.

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

- Почему сломали числа?

Проблемные вопросы

- Откуда они взялись?

- Где впервые сломали числа?

- Зачем музыкантам ломаные числа?

Учебные вопросы

- Что такое обыкновенные дроби?

- Что такое правильные и неправильные дроби?

- Как сравнивать обыкновенные дроби с одинаковыми знаменателями?

Публикация учителя

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/