Учебный проект Тепловые двигатели

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
Строка 43: Строка 43:
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
[http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDVnbWQ1c3EwVnN0T1kxR0Y2THpud0E6MA Опрос "Тепловые двигатели"]
 
[http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dDVnbWQ1c3EwVnN0T1kxR0Y2THpud0E6MA Опрос "Тепловые двигатели"]
 +
 +
[http://docs.google.com/present/edit?id=0ARvGMRHd_TH2ZGd6dHh0cXRfNDdmbndiNmpkaw&hl=ru Альтернативные источники энергии]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

Версия 21:30, 9 февраля 2010

Содержание

Автор проекта

Яковлева Татьяна Александровна

Название проекта

Тепловые машины

Предмет, класс

Физика, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Не потому ли на Земле всё меньше аистов, что всё больше людей?

Проблемные вопросы

1) Почему желание нажать педаль газа всегда сильнее желания спасти здоровье людей?

2) Что греет тепловые машины?

3) Как природа бьёт тревогу? Как ей помочь?

Учебные вопросы

1) В чём заключается общий принцип действия тепловых машин?

2) Где используются тепловые машины?

3) Каково влияние автотранспорта на окружающую среду?

Публикация учителя

Тепловые машины

Визитная карточка проекта

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Автомобили, автомобили

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Опрос "Тепловые двигатели"

Альтернативные источники энергии

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Блог "Тепловые машины"

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/