Обсуждение:Семинар ДООнк. Словесный поединок. КВН.
Repbr4 (обсуждение | вклад) |
|||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
Полностью согласна с Локтевой Натальей Викторовной. Прекрасный КВН. Спасибо! | Полностью согласна с Локтевой Натальей Викторовной. Прекрасный КВН. Спасибо! | ||
::::[[Участник:Михеева Наталья Андреевна|Михеева Наталья Андреевна]] и [[Участник:ID-z125 Лучики|ID-z125 Лучики]], 11:15, 06 февраля 2010 | ::::[[Участник:Михеева Наталья Андреевна|Михеева Наталья Андреевна]] и [[Участник:ID-z125 Лучики|ID-z125 Лучики]], 11:15, 06 февраля 2010 | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | Интересное начало конкурса, все этапы последовательны, конкурс имеет своё логическое завершение. При разработке подобных конкурсов рекомендую использовать "Игры и занимательные упражнения на уроках русского языка" Н. М. Бетенькова, Д. С. Фонин, Москва, АСТ "Астрель" 2004г. | ||
| + | |||
| + | А также рекомендую урок,представленный на второй Всероссийский конкурс мультимедийных уроков "Турнир для грамотных", разработанный Богаповой З.П. | ||
| + | |||
| + | --Крюкова Светлана Александровна 12:28, 7 января 2010 (SAMT) Участник:ID-z126 Классная компания | ||
Версия 19:54, 6 февраля 2010
Не раз, слышала мнение от родителей, что русский язык у детей является одним из самых нелюбимых предметов. Что же нужно делать сделать, чтобы сформировать у учащихся устойчивый интерес к языку. Как писал В. А. Сухомлинский: «Интерес к учению появляется только тогда, когда есть вдохновение, рождающееся от успеха…». Возможность и качество усвоения учеником знаний решающим образом зависит от его собственной активности в процессе обучения. Важно не только на уроках прививать интерес к предмету, но и во внеурочной деятельности. Проведение внеклассных мероприятий особенно помогают создать атмосферу доброжелательности, зажечь огонёк пытливости и любознательности. «Словесный поединок» - это интересное внеклассное мероприятие (КВН) по русскому языку. Такая увлекательная форма проведения мероприятия, с использованием ИКТ технологий, действительно способствует развитию у учащихся интереса к предмету. Очень интересные задания на развитие речи: «Закончи предложение», «Какая пословица спряталась в предложениях?». Конкурс «Сочини стихотворение», развивает творческие способности учащихся. Особое место отводится развитию логического мышления через решение ребусов и шарад. Спасибо за разработку. В следующем учебном году у меня 2 класс. Обязательно проведу это внеклассное мероприятие. Желаю Вам дальнейших творческих успехов. Участник: Локтева Наталья Викторовнаи--Участник:ID-z126 Классная компания 23:35, 6 января 2010 (SAMT)
Полностью согласна с Локтевой Натальей Викторовной. Прекрасный КВН. Спасибо!
- Михеева Наталья Андреевна и ID-z125 Лучики, 11:15, 06 февраля 2010
Интересное начало конкурса, все этапы последовательны, конкурс имеет своё логическое завершение. При разработке подобных конкурсов рекомендую использовать "Игры и занимательные упражнения на уроках русского языка" Н. М. Бетенькова, Д. С. Фонин, Москва, АСТ "Астрель" 2004г.
А также рекомендую урок,представленный на второй Всероссийский конкурс мультимедийных уроков "Турнир для грамотных", разработанный Богаповой З.П.
--Крюкова Светлана Александровна 12:28, 7 января 2010 (SAMT) Участник:ID-z126 Классная компания
