Обсуждение:Семинар ДООнк.Сотворение.Внеклассное мероприятие "Если в доме есть фольклор, хлебосольным будет двор!"
| Строка 3: | Строка 3: | ||
--[[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]] 21:23, 6 февраля 2010 (SAMT)и команда [[Участник:ID-z126 Классная компания]] | --[[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]] 21:23, 6 февраля 2010 (SAMT)и команда [[Участник:ID-z126 Классная компания]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Полностью согласна с Крюковой Светланой Александровной. Речь учителя большая по объему. Дети заскучают. Надо давать им больше заданий. Например, разбить на группы и использовать соревновательную методику. Такое всегда проходит на "ура". Да и толку в этом больше. Ребята сами добудут информацию, а то, что нашли сами никогда не забывается. В целом, сама идея мероприятия мне очень понравилась. Учащиеся знакомятся с русскими корнями. Это очень похвально. Богатый и интересный материал. Адаптированный к возрасту учащихся. | ||
| + | |||
| + | --[[Участник:Боряева Наталья Валериевна|Боряева Наталья Валериевна]] 11:17, 7 февраля 2010 (SAMT) и --[[Участник:ID-z105 Снегурята|Участник:ID-z105 Снегурята]] | ||
Версия 11:17, 7 февраля 2010
Представленная разработка интересная, содержательная. Учащиеся знакомятся с народными традициями, обрядами, обычаями. Чтение стихов способствуют развитию их творческих способностей. Материал для внеклассного мероприятия объёмный. Большую часть готовит учитель. Желательно, чтобы учащиеся сами находили нужную информацию, использовать проектную технологию, информационную. Учителю надо рекомендовать источники информации, а дети самостоятельно могут подобрать необходимую информацию. Думаю, если бы детям порекомендовали поработать со словарём пословиц и поговорок, им было бы легче объянить их толкование, да и найти пословицы о зиме не составило бы труда. Детям нравится такая работа.
--Крюкова Светлана Александровна 21:23, 6 февраля 2010 (SAMT)и команда Участник:ID-z126 Классная компания
Полностью согласна с Крюковой Светланой Александровной. Речь учителя большая по объему. Дети заскучают. Надо давать им больше заданий. Например, разбить на группы и использовать соревновательную методику. Такое всегда проходит на "ура". Да и толку в этом больше. Ребята сами добудут информацию, а то, что нашли сами никогда не забывается. В целом, сама идея мероприятия мне очень понравилась. Учащиеся знакомятся с русскими корнями. Это очень похвально. Богатый и интересный материал. Адаптированный к возрасту учащихся.
--Боряева Наталья Валериевна 11:17, 7 февраля 2010 (SAMT) и --Участник:ID-z105 Снегурята
