Обсуждение:Семинар ДООнк.Сотворение.Внеклассное мероприятие "Если в доме есть фольклор, хлебосольным будет двор!"

Версия 17:10, 7 февраля 2010

Представленная разработка интересная, содержательная. Учащиеся знакомятся с народными традициями, обрядами, обычаями. Чтение стихов способствуют развитию их творческих способностей. Материал для внеклассного мероприятия объёмный. Большую часть готовит учитель. Желательно, чтобы учащиеся сами находили нужную информацию, использовать проектную технологию, информационную. Учителю надо рекомендовать источники информации, а дети самостоятельно могут подобрать необходимую информацию. Думаю, если бы детям порекомендовали поработать со словарём пословиц и поговорок, им было бы легче объянить их толкование, да и найти пословицы о зиме не составило бы труда. Детям нравится такая работа.

--Крюкова Светлана Александровна 21:23, 6 февраля 2010 (SAMT)и команда Участник:ID-z126 Классная компания

Полностью согласна с Крюковой Светланой Александровной. Речь учителя большая по объему. Дети заскучают. Надо давать им больше заданий. Например, разбить на группы и использовать соревновательную методику. Такое всегда проходит на "ура". Да и толку в этом больше. Ребята сами добудут информацию, а то, что нашли сами никогда не забывается. В целом, сама идея мероприятия мне очень понравилась. Учащиеся знакомятся с русскими корнями. Это очень похвально. Богатый и интересный материал. Адаптированный к возрасту учащихся.

--Боряева Наталья Валериевна 11:17, 7 февраля 2010 (SAMT) и --Участник:ID-z105 Снегурята

Уважаемая Татьяна Ивановна, я с вами согласна, что для наиболее эффективного развития индивидуальных способностей надо приобщать детей к продуктивной творческой деятельности. Сотрудничество с Центром народной культуры Дворца детского и юношеского творчества духовно обогащает наших детей. Как здорово, что ваш класс обучается по программе «Потомкам в котомку». Это так необходимо нынешнему поколению. Наши учащиеся не всегда знают народную культуру, про фольклор слышат на уроках литературы, театр посещают редко, а то и вообще ни разу не были. И вы правы, что "через приобщение детей к традиционным национальным обычаям, обрядам, народной культуре, искусству развивается личность ребёнка". Ваша программа - это интегрированный курс, так как связан и с литературным чтением, окружающим миром, изобразительным искусством, музыкой, технологией, риторикой. Да и родителей вы хорошо подключаете к работе: "Масленица", "Рождество", "Спиридон – солнцеворот", "Рябинкины именины". Обширная работа ведётся на уроках и во внеурочное время. Часть подготовки к данному занятию и его проведения можно было бы переложить на плечи родителей и ,конечно же, детей. Исследовательская работа по этой теме была бы очень интересна. А учителю осталось бы только обобщить материал. По итогам работы я бы сделала компьютерную презентацию.

Хороший материал можно почерпнуть для этого занятия из разных источников: [1], много хороших фото и картинок [2], [3], [4].

Спасибо ВАМ! Такого рода занятия отогревают души людей, делают их добрее.

Михеева Наталья Андреевна и Участник:ID-z125 Лучики, 17:05, 07 февраля 2010