IT 20 Начальники
(→"Доживем до понедельника") |
(→"Доживем до понедельника") |
||
| Строка 43: | Строка 43: | ||
== "Доживем до понедельника"== | == "Доживем до понедельника"== | ||
| − | Звонки веселой, звонкой перемены | + | :<span style="color:#C71585"><center>Звонки веселой, звонкой перемены</center></span> |
| − | Веселой трелью льются много лет, | + | :<span style="color:#C71585"><center>Веселой трелью льются много лет,</center></span> |
| − | И стали нам родными школы стены, | + | :<span style="color:#C71585"><center>И стали нам родными школы стены,</center></span> |
| − | Где в каждом классе солнца ясный свет. | + | :<span style="color:#C71585"><center>Где в каждом классе солнца ясный свет.</center></span> |
| − | Линеек - торжество и педсоветы, | + | :<span style="color:#C71585"><center>Линеек - торжество и педсоветы,</center></span> |
| − | Любовь коллег и всех учеников... | + | :<span style="color:#C71585"><center>Любовь коллег и всех учеников...</center></span> |
| − | И роз, и гладиолусов букеты - | + | :<span style="color:#C71585"><center>И роз, и гладиолусов букеты -</center></span> |
| − | От первоклашек и выпускников. | + | :<span style="color:#C71585"><center>От первоклашек и выпускников.</center></span> |
| − | Учить детей, что может быть прекрасней? | + | :<span style="color:#C71585"><center>Учить детей, что может быть прекрасней?</center></span> |
| − | Всего себя работе отдавать, | + | :<span style="color:#C71585"><center>Всего себя работе отдавать,</center></span> |
| − | И раскрывать мораль Крыловой басни, | + | :<span style="color:#C71585"><center>И раскрывать мораль Крыловой басни,</center></span> |
| − | Чтоб параллели жизни знать на пять. | + | :<span style="color:#C71585"><center>Чтоб параллели жизни знать на пять.</center></span> |
| − | Идем мы уверенно дорогой, | + | :<span style="color:#C71585"><center>Идем мы уверенно дорогой,</center></span> |
| − | Любуясь красотой лесов и рек... | + | :<span style="color:#C71585"><center>Любуясь красотой лесов и рек...</center></span> |
| − | И делаем нужного так много, | + | :<span style="color:#C71585"><center>И делаем нужного так много,</center></span> |
| + | |||
| + | :<span style="color:#C71585"><center>Чтоб был счастливым каждый человек.</center></span> | ||
| − | |||
<video type="myspace" id="102981638" position="left"/> | <video type="myspace" id="102981638" position="left"/> | ||
| − | |||
| − | |||
Версия 23:49, 15 февраля 2010
|
|
"Мы такие разные...и все-таки мы вместе!"
Научить ребенка мыслить, значит научить его быть успешным. Душа ребенка наполнена светом, светом добра, творчества и фантазии. Задача учителя - вложить в нее еще и свет знаний, вселить уверенность в своих силах, чтобы помочь ребенку стать успешным самому и научить его дарить счастье другим.
"Учись у многих, не подражай никому." М. Горький Цель нашего участия в конкурсе - получить как можно больше новых знаний, IT-умений, положительных эмоций, обменяться с коллегами опытом, т. е. "на других посмотреть и себя показать".
|
"Доживем до понедельника"
|
