IT-78 МАЛЬВИНКИ
| Строка 55: | Строка 55: | ||
<big><center> '''"Доживём до понедельника..."'''</center></big> | <big><center> '''"Доживём до понедельника..."'''</center></big> | ||
| − | |||
| − | |||
| Строка 62: | Строка 60: | ||
Текст | Текст | ||
| − | |||
| − | |||
|} | |} | ||
| Строка 84: | Строка 80: | ||
'''Для хорошего настроения участников!''' (пробный вариант записи) | '''Для хорошего настроения участников!''' (пробный вариант записи) | ||
[http://kuvshinka.podfm.ru/my/1/] | [http://kuvshinka.podfm.ru/my/1/] | ||
| − | |||
| Строка 90: | Строка 85: | ||
| style="width: 33%; background-color: #ADFF2F; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"| | | style="width: 33%; background-color: #ADFF2F; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"| | ||
| − | + | <big><center>'''"Путь к успеху"'''</center></big> | |
| − | [[Изображение: | + | <center>[[Изображение:Безымянный++.jpg|thumb|Успех в деятельности педагога]]</center> |
| − | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | Текст | ||
|} | |} | ||
| Строка 103: | Строка 110: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 33%; background-color: #ADFF2F; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | | style="width: 33%; background-color: #ADFF2F; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | ||
| − | + | ||
== "Единица - вздор, единица - ноль..."== | == "Единица - вздор, единица - ноль..."== | ||
Версия 17:43, 18 февраля 2010
|
|
|
|
Текст |
|
 ...идёт сбор информации о пяти подозреваемых в педагогической деятельности. В наличии имеются только фотографии. Проведена колоссальная поисковая работа в архивах библиотечного фонда России! Нашлись свидетели из педучилища и института, которые визуально опознали подозреваемых. В результате кропотливого расследования установлена их безоговорочная виновность в педагогической деятельности! Опознаны их имена, фамилии и отчества, педагогические труды и главные концепции, которые изучались, изучаются и будут изучаться!
|
Файл:Безымянный++.jpg Успех в деятельности педагога
|
|
"Единица - вздор, единица - ноль..."Текст |
"Невыдуманные истории из школьной жизни"Текст
|
|
|
