Творческий отчет (окружающий мир) ID-z144 СНЕЖАТА!
| Строка 2: | Строка 2: | ||
|<span style="color:#0000CD">'''Отчет обучающего тура ОМ'''</span> | |<span style="color:#0000CD">'''Отчет обучающего тура ОМ'''</span> | ||
| − | [[Изображение:IMG 5095.jpg]] | + | [[Изображение:IMG 5095.jpg|thumb]] |
А знаете, чуть-чуть вы опоздали! | А знаете, чуть-чуть вы опоздали! | ||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
Исследовали воду мы и вдоль и поперёк. | Исследовали воду мы и вдоль и поперёк. | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:IMG 5098.jpg|thumb|опыты]] | ||
Свойства воды изучали умело мы | Свойства воды изучали умело мы | ||
| Строка 20: | Строка 22: | ||
Решили проверить, и опыт готов! | Решили проверить, и опыт готов! | ||
| − | |||
| Строка 31: | Строка 32: | ||
Опыты опробовать. | Опыты опробовать. | ||
| − | [[Изображение:IMG | + | |
| + | [[Изображение:IMG 5096.jpg|thumb|во 2 "Д"]] | ||
А затем пошли малышей удивлять, | А затем пошли малышей удивлять, | ||
Свойства воды во 2 «Д» раскрывать. | Свойства воды во 2 «Д» раскрывать. | ||
| + | |||
Второклашки удивлялись | Второклашки удивлялись | ||
| Строка 45: | Строка 48: | ||
Ну и ну, вот это ВОДА?!» | Ну и ну, вот это ВОДА?!» | ||
| − | [[Изображение:IMG | + | |
| + | [[Изображение:IMG 4545.jpg|thumb|Как воду сберечь?]] | ||
| + | |||
Много СНЕЖАТА воды перелили | Много СНЕЖАТА воды перелили | ||
| Строка 61: | Строка 66: | ||
<span style="color:#0000CD">'''Давайте же воду, ребята беречь,'''</span> | <span style="color:#0000CD">'''Давайте же воду, ребята беречь,'''</span> | ||
| − | <span style="color:#0000CD">'''А то перестанет она скоро течь!'''</span> | + | <span style="color:#0000CD">'''А то перестанет она скоро течь!'''</span> |
| + | |||
| + | |||
| | | | ||
Версия 21:33, 18 февраля 2010
Отчет обучающего тура ОМ
 А знаете, чуть-чуть вы опоздали! Про воду раньше мы узнали. Был в классе нашем интересный урок: Исследовали воду мы и вдоль и поперёк.
 Свойства воды изучали умело мы И опыты с ней сами проделывали Опыт с монетой для нас был нов, Решили проверить, и опыт готов!
И не туды, и не сюды! Стали это проверять, Опыты опробовать.
 А затем пошли малышей удивлять, Свойства воды во 2 «Д» раскрывать.
И конечно же смеялись! А один кричал: «Вот это да! Ну и ну, вот это ВОДА?!»
 Много СНЕЖАТА воды перелили Мокрыми были, потом все сушили, Высохли и на урок поспешили, Там о экологии заговорили.
Только становится «меньше» она. Давайте же воду, ребята беречь, А то перестанет она скоро течь!
|
