Тольяттинский Оскар
Строка 5: | Строка 5: | ||
''Химический состав айсберга <font color="DarkOrange"> '''ПРОФЕССИЯ УЧИТЕЛЬ''' </font> в разное [http://www.shkolarulez.ru/archives/321 время года] меняется в зависимости от надвигающихся отчетов, ЕГЭ, контрольных срезов, открытых мероприятий, настроения администрации и других сиюминутных (но таких важных!) дел. Лишь только урок неизменно лежит в основе сложной формулы. Он является ядром, вокруг которого вращается все более мелкое, пытаясь вытеснить, занять его приоритетное место.'' | ''Химический состав айсберга <font color="DarkOrange"> '''ПРОФЕССИЯ УЧИТЕЛЬ''' </font> в разное [http://www.shkolarulez.ru/archives/321 время года] меняется в зависимости от надвигающихся отчетов, ЕГЭ, контрольных срезов, открытых мероприятий, настроения администрации и других сиюминутных (но таких важных!) дел. Лишь только урок неизменно лежит в основе сложной формулы. Он является ядром, вокруг которого вращается все более мелкое, пытаясь вытеснить, занять его приоритетное место.'' | ||
− | <font color | + | <font color:#4B0082> '''Предлагаем вашему вниманию коллекцию фильмов о буднях современного педагога, подготовленных командами педагогов - участников конкурса "IT-activity". Члены жюри конкурса получили огромное удовольствие от просмотра результатов творчества педагогов. Были слезы умиления и восхищения, смех от видео-трюков и юмора в стихах, удивление от неожиданного поворота сюжета, восторг от полета фантазии и авторского текста. Словом, было все! Жюри настолько вжилось в роль, что возомнило себя на кинофестивале, да не просто на «Кинотавре», а в самом Голливуде на вручении премии Оскар! И тогда было принято решение учредить свой тольяттинский Оскар (Т-Оскар). Да не один, а целых три - Большой, Средний и Малый.'''</font>. |
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#4B0082;">'''Обладатели Большого Т-Оскара'''</p> | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#4B0082;">'''Обладатели Большого Т-Оскара'''</p> | ||
Строка 24: | Строка 24: | ||
---- | ---- | ||
− | Обладатели Среднего Т-Оскара | + | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#4B0082;">'''Обладатели Среднего Т-Оскара'''</p> |
{|width=100% | {|width=100% | ||
Строка 41: | Строка 41: | ||
---- | ---- | ||
− | Обладатели Малого Т-Оскара | + | <p style="text-align:center;font-size:150%;color:#4B0082;">'''Обладатели Малого Т-Оскара'''</p> |
{|width=100% | {|width=100% |
Версия 18:44, 20 февраля 2010
Как одним словом охарактеризовать деятельность учителя? На первый взгляд кажется, чего же проще. Ведь слово учитель произошло от глагола учить. Значит учитель – это тот, кто чему-то учит. Но это академически правильное толкование не передает всю полноту обязанностей, которые педагог выполняет. Процесс преподавания - это только малая часть огромного айсберга с названием ПРОФЕССИЯ УЧИТЕЛЬ . Преподавание - надводная часть ледяной глыбы, плывущей по волнам жизни. Та часть, которая видна всем, которой так легко дать оценку. Недаром существует поговорка, что «у нас в стране все знают, как надо лечить и учить».
А подводная часть айсберга скрыта от посторонних глаз и познать ее дано только тому, кто однажды выбрал этот нелегкий труд. Тому, кто однажды решил, что он хочет быть актером , психологом, философом, журналистом, сценаристом, фотографом, массовиком-затейником, милиционером, репетитором, переводчиком… и еще кем-то, и в одном лице, да ежедневно. Тому, кто хочет и может быть учителем 24 часа в сутки.
Химический состав айсберга ПРОФЕССИЯ УЧИТЕЛЬ в разное время года меняется в зависимости от надвигающихся отчетов, ЕГЭ, контрольных срезов, открытых мероприятий, настроения администрации и других сиюминутных (но таких важных!) дел. Лишь только урок неизменно лежит в основе сложной формулы. Он является ядром, вокруг которого вращается все более мелкое, пытаясь вытеснить, занять его приоритетное место.
Предлагаем вашему вниманию коллекцию фильмов о буднях современного педагога, подготовленных командами педагогов - участников конкурса "IT-activity". Члены жюри конкурса получили огромное удовольствие от просмотра результатов творчества педагогов. Были слезы умиления и восхищения, смех от видео-трюков и юмора в стихах, удивление от неожиданного поворота сюжета, восторг от полета фантазии и авторского текста. Словом, было все! Жюри настолько вжилось в роль, что возомнило себя на кинофестивале, да не просто на «Кинотавре», а в самом Голливуде на вручении премии Оскар! И тогда было принято решение учредить свой тольяттинский Оскар (Т-Оскар). Да не один, а целых три - Большой, Средний и Малый..
Обладатели Большого Т-Оскара
Обладатели Среднего Т-Оскара
Обладатели Малого Т-Оскара