IT36 "Lady - Талант"
(→<center><font size=5 color=#990066> '''"Путь к успеху"'''</font></center>) |
(→<center><font size=5 color=#990066>Результаты анкетирования педагогов.</font></center>) |
||
Строка 165: | Строка 165: | ||
<center><font size=3 color=#990066>'''Ментальная карта "Успех педагога и факторы его достижения"'''.</font></center><br> | <center><font size=3 color=#990066>'''Ментальная карта "Успех педагога и факторы его достижения"'''.</font></center><br> | ||
− | |||
[[Изображение:topicLady.gif|400px]] | [[Изображение:topicLady.gif|400px]] |
Версия 16:39, 24 февраля 2010
|
|
|
|
Слово учителя географии МОУ лицея № 76 Винокуровой Валентины Ивановны |
Рождественские истории
"Путь к успеху"
- Человек добивается успеха, прикладывая усилия к преодолению препятствий и прикладывая способности к служению потребностям других людей. Большинство людей думают об успехе как о чём-то, чего надо добиться; а на самом деле успех начинается с отдачи.
Генри Форд.
. Результаты анкетирования педагогов.
Медиа:IT 36 Lady-Талант результат анкетирования.xls
Всего проанкетировано 36 педагогов. Из них педагогов начальных классов-11 человек, учителей руссгого языка и литературы-3 человека, учителей научно-естественного цикла-8 человек, педагогов истории и обществознания-3 человека, преподавателей ИКТ-3 человека, учителей физической культуры-4 человека, учителей творческого цикла-2 человека, учителей английского языка-2 человека.
На вопрос "Что для вас является успехом в деятельности педагога?" 47%(17 человек) опрошенных ответили "Педагогическое мастерство", что достойно заняло в диаграмме первую позицию, на второй позиции-"Победы учеников" 22%(8 человек), на третьей и четвёртой позиции-"Личные победы" и "Любовь детей" по 11%(4 человека). На пятой позиции отражены собственные взгляды учителей на успех-"Успешность ученика в его взрослой жизни" 8,3%(3 человека). Педагоги не считают успехом-карьерный рост, награды и премии, высокую зарплату, уважение коллег и администрации. Это не случайно, т.к. все выше перечисленные факторы "успеха" есть следствие педагогического мастерства учителя.
Посмотреть схему в Мindomo [1]
"Единица - вздор, единица - ноль..."Текст |
"Невыдуманные истории из школьной жизни"Текст
|
|