Легко ли быть блогером?
| Строка 35: | Строка 35: | ||
<font color="#008000"><big>'''ПЛАН РАБОТЫ'''</big></font> | <font color="#008000"><big>'''ПЛАН РАБОТЫ'''</big></font> | ||
| − | ''Подготовительный этап.'' '''Жили-были или регистрация на мастер-классе.''' | + | ''Подготовительный этап.'' '''Жили-были, или регистрация на мастер-классе.''' |
# Регистрация - 9 - 16 марта 2010 г. | # Регистрация - 9 - 16 марта 2010 г. | ||
# Создание [[Электронная почта Gmail|Google-аккаунта]] - 9 - 16 марта 2010 г. | # Создание [[Электронная почта Gmail|Google-аккаунта]] - 9 - 16 марта 2010 г. | ||
| Строка 49: | Строка 49: | ||
# Написание комментария на несколько сообщений. | # Написание комментария на несколько сообщений. | ||
| − | ''Часть 2.'' '''Семь чудес или встраиваем объекты.''' | + | ''Часть 2.'' '''Семь чудес, или встраиваем объекты.''' |
# Анализ тем сообщений и комментариев. | # Анализ тем сообщений и комментариев. | ||
# Вставка объектов в сообщение (иллюстрации, видео, подкасты, презентации и т.д.). | # Вставка объектов в сообщение (иллюстрации, видео, подкасты, презентации и т.д.). | ||
Версия 11:18, 5 марта 2010
Сроки проведения: 17 - 31 марта 2010 г.
Ведущие: Одегова Светлана Петровна и Низенькова Марина Геннадьевна, методисты МОУДПОС Центра информационных технологий.
Форма мастер-класса
Мастер-класс проводится в блоге «Чудеса в решете», который специально создан в качестве тренировочной площадки.
Участники мастер-класса получают доступ к методическим и обучающим материалам. Под руководством ведущих участники самостоятельно выполняют задания в удобное для них время. Единственным ограничением является срок выполнения. Обучение на мастер-классе построено последовательно, т.е. без выполнения предыдущего задания невозможно выполнить последующее.
Учителя сравнительно недавно взяли на вооружение этот сервис, поэтому у вас есть возможность стать первопроходцами в этом направлении. Главный вопрос, который предстоит решить участникам, что нужно сделать, чтобы блоги перешли из разряда модной игрушки в полезный педагогический инструмент.
Став участником мастер-класса Вы узнаете:
- что значит быть блоггером;
- как можно создать свой блог;
- что такое гаджеты и как правильно ими пользоваться;
- как поддерживать блог в рабочем состоянии.
Став участником мастер-класса Вы научитесь:
- управлять блогом;
- присоединяться к другому блогу;
- в сообщениях размещать различные объекты (иллюстрации, видеофрагменты, презентации и т.д.);
- создавать опросы и анкеты в блоге.
ПЛАН РАБОТЫ
Подготовительный этап. Жили-были, или регистрация на мастер-классе.
- Регистрация - 9 - 16 марта 2010 г.
- Создание Google-аккаунта - 9 - 16 марта 2010 г.
- Присоединение к блогу «Чудеса в решете».
- Написание комментария на тему «Что я жду от участия в мастер-классе?».
Основной этап. А создай-ка ты блог, да не простой, а образовательный.
Часть 1. Долго ли, коротко ли… поговорим о правах и возможностях
- Анализ комментариев. Предоставление авторских прав участникам.
- Знакомство с инструкцией по созданию блога.
- Анализ образовательных блогов.
- Выбор темы для сообщения и публикация сообщения.
- Написание комментария на несколько сообщений.
Часть 2. Семь чудес, или встраиваем объекты.
- Анализ тем сообщений и комментариев.
- Вставка объектов в сообщение (иллюстрации, видео, подкасты, презентации и т.д.).
- Вставка гаджетов (образовательные гаджеты).
Заключительный этап. Вот и сказке конец, а кто участвовал - тот молодец!
- Анализ работы.
- Заполнение анкеты.
- Рефлексия в блоге.
По работе мастер-класса можно получить консультации (в дистанционной и очной форме). Для получения очной консультации необходима предварительная запись по телефону: 32-73-40.
Хотите научиться использовать его для решения профессиональных задач?
Станьте участником мастер-класса, и Вы узнаете, как это сделать!Впишите свою фамилию и инициалы, укажите ОУ, кликнув по кнопке Править рядом с разделом Участники мастер-класса. Если Вы являетесь участником конкурса IT-activity, то укажите номер команды.
Участники мастер-класса
- Пример. Петрова С.П., МОУ № 123, команда ID 125
--
