Участник:Тимофеева Надежда Николаевна
(Новая: Каждый год в школе проводятся предметные недели. Во время проведения недели математики выпускаются м...) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
Каждый год в школе проводятся предметные недели. Во время проведения недели математики выпускаются математические газеты. Я предлагаю варианты веселых газет с любимыми героями. | Каждый год в школе проводятся предметные недели. Во время проведения недели математики выпускаются математические газеты. Я предлагаю варианты веселых газет с любимыми героями. | ||
− | |||
Сегодня Смешарики решили сыграть в гольф. В первенстве по гольфу принимали участие: Крош, Лосяш, Ежик, Пин, Бараш и Копатыч. Первенство проводится по круговой системе – каждый из участников играет с каждым из остальных один раз. К настоящему моменту некоторые игры уже проведены: Крош сыграл с Лосяшем, Пин и Копатыч; Лосяш, как уже говорилось, с Крошем и еще с Пином; Ежик – с Пином, Барашем и Копатычем; Пин – с Крошем и Ежиком. Сколько игр проведено к настоящему моменту и сколько еще осталось? | Сегодня Смешарики решили сыграть в гольф. В первенстве по гольфу принимали участие: Крош, Лосяш, Ежик, Пин, Бараш и Копатыч. Первенство проводится по круговой системе – каждый из участников играет с каждым из остальных один раз. К настоящему моменту некоторые игры уже проведены: Крош сыграл с Лосяшем, Пин и Копатыч; Лосяш, как уже говорилось, с Крошем и еще с Пином; Ежик – с Пином, Барашем и Копатычем; Пин – с Крошем и Ежиком. Сколько игр проведено к настоящему моменту и сколько еще осталось? | ||
Первый кто решит задачу и сдаст ее в штаб получит приз! | Первый кто решит задачу и сдаст ее в штаб получит приз! | ||
Строка 50: | Строка 49: | ||
Например: Иван Козлов Михаил Иванов. | Например: Иван Козлов Михаил Иванов. | ||
− | Игры могут поводиться между отдельными учащимися, командами из учащихся, между учителем и группой учащихся или всем классом, между родителями и детьми. Для каждой из игр может быть использована классная доска, игра может быть проведена | + | Игры могут поводиться между отдельными учащимися, командами из учащихся, между учителем и группой учащихся или всем классом, между родителями и детьми. Для каждой из игр может быть использована классная доска, игра может быть проведена даже в перемену. |
+ | |||
+ | Категория: Проект ДООМ |
Версия 21:10, 5 декабря 2007
Каждый год в школе проводятся предметные недели. Во время проведения недели математики выпускаются математические газеты. Я предлагаю варианты веселых газет с любимыми героями.
Сегодня Смешарики решили сыграть в гольф. В первенстве по гольфу принимали участие: Крош, Лосяш, Ежик, Пин, Бараш и Копатыч. Первенство проводится по круговой системе – каждый из участников играет с каждым из остальных один раз. К настоящему моменту некоторые игры уже проведены: Крош сыграл с Лосяшем, Пин и Копатыч; Лосяш, как уже говорилось, с Крошем и еще с Пином; Ежик – с Пином, Барашем и Копатычем; Пин – с Крошем и Ежиком. Сколько игр проведено к настоящему моменту и сколько еще осталось? Первый кто решит задачу и сдаст ее в штаб получит приз!
У Копатыча в этом году великолепный урожай яблок трех сортов он сложил их в 25 ящиков, причем в каждом ящике лежат яблоки какого-то одного сорта. Можно ли найти 9 ящиков одного сорта? Первый кто решит задачу и сдаст ее в штаб получит приз!
В Нюшином гардеробе лежат вперемешку 5 пар светлых туфель и 5 пар темных туфель одинакового размера и фасона. Какое наименьшее количество туфель надо взять наугад из шкафа, чтобы среди них была хоть одна пара (на правую и левую ноги) одинакового цвета? Первый кто решит задачу и сдаст ее в штаб получит приз!
На конкурс красоты Нюша взяла 5 чемоданов с нарядами, но Крош как всегда перепутал ключи от чемоданов. Сколько проб придется сделать в самом худшем случае, чтобы подобрать к каждому чемодану свой ключ?
Первый кто решит задачу и сдаст ее в штаб получит приз!
Игра для детей является одной из самых привлекательных форм деятельности. Поэтому естественно искать возможности применения ее в подготовке детей к усвоению важных математических идей т.е. обучать математике, играя в математику. Вашему вниманию предлагается несколько математических игр.
Игра «Кто старше?»
Цель: тренировка детей в чтении графов
Описание игры: на рисунке стрелками показано, кто старше, но не все линии со стрелками проведены. Требуется: дополнить рисунок линиями со стрелками, которых не достает.
Вова Коля
Андрей Миша
Игра «Распределение подарков»
Цель: тренировка детей в составлении графов
Оборудование: Четверо детей и четыре разные игрушки.
Описание игры: Сколько способов распределения 4 игрушек между 4 детьми.
Игра «Имена и фамилии»
Цель: тренировка детей в составлении стрелочных схем.
Оборудование: карточки с именами.
Описание игры: Имеется множество следующих лиц: Иван Козлов, Михаил Иванов, Николай Михайлов, Константин Иванов, Сергей Смирнов, Андрей Сергеев, Михаил Алексеев. Соедините стрелками следующим образом: Имя предыдущего лица начинается с той же буквы, что фамилия предыдущего.
Например: Иван Козлов Михаил Иванов.
Игры могут поводиться между отдельными учащимися, командами из учащихся, между учителем и группой учащихся или всем классом, между родителями и детьми. Для каждой из игр может быть использована классная доска, игра может быть проведена даже в перемену.
Категория: Проект ДООМ