Участник:Важдаева Елена Геннадьевна
| Строка 2: | Строка 2: | ||
[[Изображение:Lena92.jpg|thumb|Важдаева Е. Г.]] Город: Тольятти | [[Изображение:Lena92.jpg|thumb|Важдаева Е. Г.]] Город: Тольятти | ||
| − | + | [[ | |
| − | Место работы: МОУ начальная школа №92 | + | '''Место работы: МОУ начальная школа №92 [[http://school92.tgl.net.ru]]''']] |
Должность: учитель начальных классов | Должность: учитель начальных классов | ||
Версия 18:09, 11 марта 2010
Важдаева Елена Геннадьевна
[[ Место работы: МОУ начальная школа №92 [[1]]]]
Должность: учитель начальных классов
Область профессиональных интересов: компьютерные технологии
Мои увлечения:
Разработка КТД, разработка различных проектов в школе, посещение театров, музеев.
Мой вклад в Интернет
Методический материал:
[Участие в конкурсе IT - activity в номинации "Урок XXI века"]
Формирование коммуникативных компетенций учащихся на основе внедрения информационных технологий.
Разработка уроков, внеклассных мероприятий, размещенных на сайте "Открытый класс"
-Внеклассное мероприятие по математике (1 класс) "Волшебный мир математики"
- [[математики (2 класс): "Площадь прямоугольника"]]]
- Внеклассное мероприятие по русскому языку (2 класс)"Учусь играя".
- Изобразительное искусство и художественный труд.
Разработка уроков, внеклассных мероприятий, размещённых на сайте школы
- Внеклассное мероприятие по литературному чтению к 100-летию со дня рождения Николая Николаевича Носова (КВН по произведениям)
- Урок окружающего мира (естествознание) 3 класс: "Экосистема леса"
- Внеклассное мероприятие по русскому языку (1 класс): "Учусь играя"
Мое педагогическое кредо
• Принимать ребёнка таким, каков он есть, с его слабостями и недостатками, стремлениями и темпераментом;
• Увидеть, разглядеть, не пропустить в ребёнке все лучшее, что в нём есть, и дать импульс в самосовершенствованию через развития творчества;
• Для воспитания детей нужен не великий ум, а большое сердце – способность к общению, к признанию равенства души;
• Потихоньку, не ожидая быстрых результатов, учить маленького человека чувствовать другого человека;
• Главное – идти вместе с детьми по пути их взросления, именно вместе, а не рядом, именно участвуя, а не наблюдая.
Ожидания от использования Интернет-технологий.
Возможность дистанционного обучения. Проведение различных интернет-экскурсий. Используя Интернет-ресурсы,учащиеся смогут овладеть компьютерными технологиями.
