Участник:Сидорова Татьяна Владимировна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 16: Строка 16:
 
ICQ 264765895  
 
ICQ 264765895  
  
 
'''Работа:''' Совладелец компьютерного кабинета
 
 
 
'''Область профессиональных интересов:''' Среднее образование высшего качества
 
  
  
Строка 41: Строка 36:
 
* Конкурс методических портфолио классных руководителей -2009.
 
* Конкурс методических портфолио классных руководителей -2009.
 
*[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/IT09_%D0%98%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8%E2%80%93%D1%81%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Конкурс IT-activity 2009/2010]
 
*[http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/IT09_%D0%98%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8%E2%80%93%D1%81%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B8 Конкурс IT-activity 2009/2010]
 +
[[Дистанционный проект
 +
Я ищу затерянное время 2010-2011]]
 +
  
 
'''Участие :'''
 
'''Участие :'''

Версия 12:21, 19 октября 2010

Сидорова Т.В.

Город: Тольятти, Самарская область


Место работы: МОУ средняя школа №88 г. Тольятти


Должность: Учитель русского языка и литературы

Контакты:

Электронная почта: tat373937@yandex.ru

ICQ 264765895


Личное кредо: Непрерывно создавать новое и становиться им. И только так оставаться собою.


Девиз: Ошибаюсь, обжигаюсь, иду дальше, улыбаюсь!


Работа в творческих группах:

  • «Тольятти вчера, сегодня, завтра»
  • «Экологическая обстановка в г. Тольятти»


Участие в конкурсах:

  • Городской конкурс «Мы выбираем здоровье», проект «Мы за новое поколение -богатое духом, здоровое телом!»
  • Городской конкурс социальных проектов учащихся «Гражданин -2007»
  • Конкурс методических портфолио классных руководителей -2009.
  • Конкурс IT-activity 2009/2010

[[Дистанционный проект Я ищу затерянное время 2010-2011]]


Участие :

Курс Intel Обучение для будущего/январь-2010

Мастер-класс "Легко ли быть блоггером?"

Эссе на тему "Почему я выбрала профессию педагога?"

Когда стоишь на пороге института, закончив уже 10 классов, в голове проносятся названия десятков, сотней профессий. И назревает вопрос: а какая из них – моя? Мало того, что она может мне нравиться, но я должна уметь выполнять свою работу. Предрасположенность, навыки - это все слова, но, тем не менее, много значащие. Я выбрала профессию педагога.

И все же, почему я выбрала для себя такую профессию? По своему школьному «опыту» я знала, что мне понадобятся стальные нервы. Вот только это меня не слишком пугало.

Во-первых, я еще не испытывала это на себе, а во-вторых, я знала, что справлюсь со всем.

Мне стоило только представить, что мне выпадает доля дарить свои знания, передавать их следующим поколениям, обновлять их. Дети никогда не разрешат жить в постоянном, не изменяющемся мире. И только мы, учителя, имеем такую великолепную возможность перерождаться каждый раз заново, набираясь опыта и мудрости от наших учащихся. За это им огромное спасибо!

И, кто знает, возможно, мои знания помогут моим ученикам в дальнейшей жизни. Когда я думаю об этом, становится легко и хорошо!

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/