Основной этап мастер-класса Классные инструменты в классе
| Строка 853: | Строка 853: | ||
* ''Ссылка на авторский ресурс:'' [http://classtools.net/widgets/priority_chart_6/WOGaB.htm Алгоритм сложения алгебраических дробей] | * ''Ссылка на авторский ресурс:'' [http://classtools.net/widgets/priority_chart_6/WOGaB.htm Алгоритм сложения алгебраических дробей] | ||
* ''Тема занятия:'' Сложение алгебраических дробей | * ''Тема занятия:'' Сложение алгебраических дробей | ||
| − | * ''Предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности:'' ресурс предназначен для проверки алгоритма сложения алгебраических дробей. | + | * ''Предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности:'' ресурс предназначен для проверки знания алгоритма сложения алгебраических дробей. |
| Строка 861: | Строка 861: | ||
* ''Ссылка на авторский ресурс:'' [http://classtools.net/widgets/jigsaw_5/l2Ix0.htm Квадрат разности] | * ''Ссылка на авторский ресурс:'' [http://classtools.net/widgets/jigsaw_5/l2Ix0.htm Квадрат разности] | ||
* ''Тема занятия:'' Возведение в квадрат суммы и разности двух выражений. | * ''Тема занятия:'' Возведение в квадрат суммы и разности двух выражений. | ||
| − | * ''Предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности:'' ресурс предназначен для проверки знания формулы квадрата суммы. | + | * ''Предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности:'' ресурс предназначен для проверки знания формулы квадрата суммы. Можно после изучения всех формул добавить еще пазлы для конструирования других формул. С избытком должны быть "+" и "-". |
| Строка 869: | Строка 869: | ||
* ''Ссылка на авторский ресурс:'' [http://classtools.net/widgets/dustbin_7/cY09z.htm Квадратные уравнения] | * ''Ссылка на авторский ресурс:'' [http://classtools.net/widgets/dustbin_7/cY09z.htm Квадратные уравнения] | ||
* ''Тема занятия:'' Квадратные уравнения. Неполные квадратные уравнения. | * ''Тема занятия:'' Квадратные уравнения. Неполные квадратные уравнения. | ||
| − | * ''Предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности:'' ресурс предназначен для первичного закрепления изученной темы. | + | * ''Предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности:'' ресурс предназначен для первичного закрепления изученной темы. Далее с этим же шаблоном можно создать ресурсы на сортировку по способу решения квадратных уравнений и на количество корней квадратных уравнений. |
==[[Участник:Ананьева Татьяна|Ананьева Т. А.]]== | ==[[Участник:Ананьева Татьяна|Ананьева Т. А.]]== | ||
Версия 21:12, 24 марта 2010
Основной этап мастер-класса
По мере выполнения участниками основного этапа мастер-класса для повышения наглядности будет заполняться таблица "Идеи участников мастер-класса по использованию сервиса Classtools.net на различных учебных предметах".
Савельева Т.Н.
Предметная область:
Шаблон 1.
- Название шаблона:
- Ссылка на авторский ресурс:
- Тема занятия:
- Предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности:
Шаблон 2.
- Название шаблона:
- Ссылка на авторский ресурс:
- Тема занятия:
- Предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности:
Шаблон 3.
- Название шаблона:
- Ссылка на авторский ресурс:
- Тема занятия:
- Предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности:
Танайлова И.А.
Предметная область:начальные классы
Шаблон 1.
- Название шаблона:Random Name Picker (случайные слова )
- Ссылка на авторский ресурс: Игра Джекпот (3режим работы)
- [1]
- Тема занятия: "Увеличение и уменьшение числа в 10,100,1000 раз"
- Предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности:
эту игру предлагаю использовать на уроке математики в 4 классе в качестве повторения или закрепления пройденного материала. Если есть блог класса, то с целью закрепления темы в домашних условиях можно разместить игру туда
Шаблон 2.
- Название шаблона:Dustrbin Game ("мусорный" ящик игр)
- Ссылка на авторский ресурс:[[2]]
- Тема занятия:"Части речи. Повторение"
- Предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности:игру предлагаю
использовать в качестве повторения на уроке русского языка в 3 классе. При наличии блога класса можно разместить игру туда для домашнего повторения темы.
Шаблон 3.
- Название шаблона: Priority Chart (дерево приоритетов)
- Ссылка на авторский ресурс:[3]
- Тема занятия:"Викторина "Наши любимые сказки".
- Предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности: игру предлагаю
- использовать на уроке чтения или внеклассного чтения в 1 классе.
Шонина Г.Ю.
Предметная область: русский язык и литература Шаблон 1.
- Название шаблона:Dustrbin Game ("мусорный" ящик игр)
- Ссылка на авторский ресурс:Типы подчинительной связи в словосочетании
- Тема занятия:Типы подчинительной связи в словосочетании (8 класс или 9,11 при подготовке к ГИА и ЕГЭ)
- Предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности: Одним из самых активно используемых на уроках русского языка упражнений является распределительный диктант. Этот вид упражнений применяется практически по всем темам курса русского языка. Ресурс Dustrbin Game ("мусорный" ящик игр) очень хорошо подходит для создания данного вида упражнений. Можно предложить распределить слова по орфограммам, с одинаковой буквой в той или иной морфеме, распределить слова по частям речи, по способу словообразования и т.д. Мною составленное задание можно использовать на уроке в 8 классе для закрепления темы "Типы связи в словосочетании", для коллективной или индивидуальной работы. Объем упражнения позволяет применять задание и для отработки навыков при подготовке к ГИА и ЕГЭ.
Шаблон 2.
- Название шаблона:Arcade Game Generator (генератор аркадных игр) Игра: "Флэш-карты."
- Ссылка на авторский ресурс:Викторина по роману А.С. Пушкина "Евгений Онегин"
- Тема занятия: Викторина по роману А.С. Пушкина "Евгений Онегин"
- Предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности: Игру "Флэш-карты" можно использовать на уроках литературы для создания викторин по творчеству или отдельным произведениям писателей. Она дает возможность представить вопрос викторины и затем проверить ответ. К сожалению, этот ресурс имеет один недостаток: можно представить только 10 вопросов или заданий, часто этого бывает недостаточно. Разработанная мной викторина по роману "Евгений Онегин" может быть использована на заключительном уроке по творчеству А.С. Пушкина в 9 классе.
Шаблон 3.
- Название шаблона:Post It (расставить вехи)
- Ссылка на авторский ресурс:Устаревшая лексика
- Тема занятия:Сочинение с использованием устаревшей лексики по картине В.М. Васнецова "Иван Царевич на Сером Волке" (6 класс)
- Предложения по использованию ресурса в образовательной деятельности: Данный ресурс можно использовать на уроках развития речи и на уроках русского языка. Он дает возможность соотнести понятие с предметом, который это понятие обозначает. Представленное мной упражнение можно использовать на уроке подготовки к сочинению, обязательным условием которого является использование в своей работе изученных на уроках русского языка устаревших слов.
Перец Е. А.
Предметная область: