IT41 Улыбка
Nika (обсуждение | вклад) |
Nika (обсуждение | вклад) |
||
Строка 83: | Строка 83: | ||
[[Изображение:ID 41 успех в деятельности.JPG]] | [[Изображение:ID 41 успех в деятельности.JPG]] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
:::'''Наши комментарии''' | :::'''Наши комментарии''' |
Версия 17:03, 30 марта 2010
|
"Мы такие разные...и все-таки мы вместе!"Вас приветствует МОУ средняя школа № 91 г.о.Тольятти[1] Состав нашей команды: Педагогическое кредо команды:
|
"Доживем до понедельника"
|
"Раз словечко, два словечко..."На данном этапе работы мы ещё раз окунулись в студенческую жизнь: вспомнили педагогов, многое прочитали, многому научились.
|
"Путь к успеху"Результаты анкетирования учителей МОУ школы №91
Безусловно, выявленные нами факторы успеха нашли отражение в представленных документах. Большинство учителей нашей школы на вопрос «Что для вас является успехом в деятельности педагога?» ответили – педагогическое мастерство. А что мы понимаем под педагогическим мастерством? Это словосочетание таит в себе немалый смысл. И именно этот смысл пытались отразить в «Профессиональном кодексе учителя» и в клятве педагогов. В этих документах вполне конкретизировано, что значит обладать педагогическим мастерством, и, соответственно, что нужно знать, уметь и применять на практике учителю, чтобы достичь успеха в своей профессиональной деятельности!
|
"Единица - вздор, единица - ноль..."Текст |
"Невыдуманные истории из школьной жизни"Текст
|
|