Итоговая рефлексия участников проекта По секрету всему свету 2010
(→) |
(→) |
||
Строка 61: | Строка 61: | ||
== == | == == | ||
*Нам помогало увлечение проектом, поддержка руководителя, правильное распределение обязанностей на всех этапах. Мы всегда помнили о нашем талисмане, а точнее о его качествах, поэтому твердо верили в успех. Спасибо всем участникам, которые попробовали свои силы. --[[Участник:Вэшки IDs 336]] 12:13, 9 апреля 2010 (MSD) | *Нам помогало увлечение проектом, поддержка руководителя, правильное распределение обязанностей на всех этапах. Мы всегда помнили о нашем талисмане, а точнее о его качествах, поэтому твердо верили в успех. Спасибо всем участникам, которые попробовали свои силы. --[[Участник:Вэшки IDs 336]] 12:13, 9 апреля 2010 (MSD) | ||
− | *Нам очень понравилась тема проекта, над ней было интересно работать. Было много материала по данному вопросу. А самое главное, что помогло, - это дружба, взаимопонимание, взаимопомощь ответственность за себя и других членов команды. Если кто-то один не справился со своим заданием, то другие сразу же предлагали ему свою помощь и выручали товарища. Помогали сплоченность команды, трудоспособность ребят из команды, дружелюбие и понимане между членами команды, грамотная организация работы в команде, поддержка и помощь руководителя, поддержка класса. Интересно работать с другими командами, хотя и соперниками. Рады были с ними познакомиться. [[Участник:Секрет IDs 340]], 11 апреля 2010 года, 12:05 | + | *Нам очень понравилась тема проекта, над ней было интересно работать. Было много материала по данному вопросу. А самое главное, что помогло, - это дружба, взаимопонимание, взаимопомощь, ответственность за себя и других членов команды. Если кто-то один не справился со своим заданием, то другие сразу же предлагали ему свою помощь и выручали товарища. Помогали сплоченность команды, трудоспособность ребят из команды, дружелюбие и понимане между членами команды, грамотная организация работы в команде, поддержка и помощь руководителя, поддержка класса. Интересно работать с другими командами, хотя и соперниками. Рады были с ними познакомиться. [[Участник:Секрет IDs 340]], 11 апреля 2010 года, 12:05 |
*Нам помогала, конечно же ДРУЖБА. А ещё наши подшефные третьеклассники. Исследования сплотили нас. Теперь в школе, завидев друг друга, с такой радостью обсуждаются любые новости. Малыши немного расстроены, что в этом проекте так мало заданий. Они привыкли работать, исследовать. | *Нам помогала, конечно же ДРУЖБА. А ещё наши подшефные третьеклассники. Исследования сплотили нас. Теперь в школе, завидев друг друга, с такой радостью обсуждаются любые новости. Малыши немного расстроены, что в этом проекте так мало заданий. Они привыкли работать, исследовать. | ||
[[Участник:Михеева Наталья Андреевна|Михеева Наталья Андреевна]] и [[Участник:РУСАЛОЧКИ ID s320|РУСАЛОЧКИ ID s320]], 05:07, 12 апреля 2010 | [[Участник:Михеева Наталья Андреевна|Михеева Наталья Андреевна]] и [[Участник:РУСАЛОЧКИ ID s320|РУСАЛОЧКИ ID s320]], 05:07, 12 апреля 2010 |
Версия 17:57, 12 апреля 2010
Вернуться на главную страницу проекта
"Знание того, какими вещи должны быть, характеризует человека умного;
знание того, каковы вещи на самом деле, характеризует человека опытного;
знание же того, как их изменить к лучшему, характеризует человека гениального".
(Дидро Д.)
Ребята! Закончился последний конкурс, проект подходит к своему завершению. Вы проделали колоссальную работу и успешно справились с заданиями. Теперь вы точно знаете причины возникновения и жизнеспособности суеверий и предрассудков современном мире. А верить или не верить в них, решать вам! Огромное спасибо всем участникам за глубокие, интересные, яркие работы! Пока жюри подводит итоги, предлагаем вам поделиться своим мнением, ответив на следующие вопросы:
- Изменилось ли ваше отношение к суевериям и предрассудкам по окончании работы над проектом? Если изменилось, то как именно?
- Что из того, что вы узнали во время проведенных исследований, вас особенно удивило (рассмешило, огорчило и т.д.)?
- Что помогало вам в работе над проектом? Талисман «на удачу» или что-то другое? (Например, взаимопонимание и дружба, грамотная организация работы в команде и т.д.)
- Нажмите ссылку [править] в цветном кирпичике этой страницы и в поле визуального редактора напишите свой текст: 1-2 предложения.Поставьте личную подпись, нажав на кнопку Ваша подпись и момент времени.
- Нажмите кнопку Записать страницу.
|
Михеева Наталья Андреевна и РУСАЛОЧКИ ID s320. 05:00, 12 апреля 2010
|
Что помогало вам в работе над проектом? Талисман «на удачу» или что-то другое? (Например, взаимопонимание и дружба, грамотная организация работы в команде и т.д.)
Михеева Наталья Андреевна и РУСАЛОЧКИ ID s320, 05:07, 12 апреля 2010
|
|