Школьные библиотекари научились работать в блогах

Текущая версия на 12:56, 30 сентября 2011

Прходивший с 19октября по 21 декабря курс дистанционного обучения, выявил активных участников этого образовательного процесса. Школьные библиотекари Самарской области ( Тольятти, Новокуйбышевск, Самара) из 39 записавшихся 8 человек завершили курс обучения. Из Тольятти 4 человека. Что, как видите, большая часть, чем во всей Самарской области.

Это школьные библиотекари МОУ №47, МОУ гимназии №77, МОУ №11 и школы интрената.

Мареськина Валентина Александровна Блог [http://raduzhniestranici.blogspot.com/

«Радужные страницы»]

Валитова Вера Блог [http://schoolchtenie.blogspot.com/2009/12/blog-post_09.html «Чтение в школьной библиотеке»]

Тарасенко Валентина Николаевна Блог [http://wtarasenkogmailcom.blogspot.com/

«Вместе»]

Маркова Елена Петровна Блог [http://zernowik.blogspot.com/ «Черновик»]

ПОЗДРАВЛЯЕМ ТОЛЬТТИНСКИХ БИБЛИОТЕКАРЕЙ!

МОЛОДЦЫ(Добавить картинку)

Они оказались самыми целеустремленными к знаниям новых информационных технологий. Два месяца ежедневной и напряженной работы дали свои плоды.

Было создано 86 блогов.

[http://schoolchtenie.blogspot.com/2009/12/blog-post_09.html

География блогостроителей] такова. [http://schoolchtenie.blogspot.com/2009/12/blog-post_09.html

[http://schoolchtenie.blogspot.com/2009/12/blog-post_09.html

Отчет]] можно посмотреть здесь.

Библиотекари освоили ряд новых интернет-инструментов и сервисов Веб 2.0. Определили некоторые возможные пути решения наиболее важных на сегодня профессиональных проблем, главной из которых на сегодня является формирование информационной культуры участников педагогического процесса с использованием блога библиотекаря школы и социальных сервисов Веб 2.0. Во время обучения были созданы условия, в которых стало складываться сетевое сообщество школьных библиотекарей-блоггеров.

Для распространения сложившегося опыта и поддержки инновационных процессов участники дистанционного обучения школьных библиотекарей, проводимого с 19 окт. по 21 декабря 2009 г., предлагают:

1.Министерству науки и образования, территориальным управлениям образования рекомендовать ускорить разработку нормативной документации современной школьной библиотеки образовательного учреждения, соответствующей статусу Национальной стратегии <<Новой школы>>

2.Институтам повышения квалификации работников образования рекомендовать дистанционное обучение <<Я учусь работать в блоге>> к включению в программы повышения квалификации школьных библиотекарей

3.<<Школьному сектору>> Ассоциации РЕЛАРН и РШБА продолжить ежегодное проведение конкурса библиотечных блогов, для чего привлечь к нему внимание федеральных и территориальных управлений образования

4.Разместить и систематизировать блоги по тематике и направлениям на сайте РШБА

5.Распространить информацию о проводимом обучении через сетевые образовательные сообщества

Мнения и высказывания об обучении и [работе в блоге]