Исследование учеников по теме: Мужской и женский пол имен существительных общего рода.
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Актуальность проблемы) |
(→Актуальность проблемы) |
||
Строка 3: | Строка 3: | ||
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
− | В общении со сверстниками, взрослыми мы часто слышим слова положительной или отрицательной окраски не имеющие отношения к конкретному полу, поэтому такое обращение не всегда одобряется слушателями. | + | В общении со сверстниками, взрослыми мы часто слышим слова положительной или отрицательной окраски, не имеющие отношения к конкретному полу, поэтому такое обращение не всегда одобряется слушателями. |
==Цель== | ==Цель== |
Версия 17:12, 26 апреля 2010
Содержание |
Тема исследования
Как определить мужской и женский пол у имён существительных общего рода?
Актуальность проблемы
В общении со сверстниками, взрослыми мы часто слышим слова положительной или отрицательной окраски, не имеющие отношения к конкретному полу, поэтому такое обращение не всегда одобряется слушателями.
Цель
Задачи
- ...
- ...
- ...
- ...
Гипотеза
Этапы исследования
- ...
- ...
- ...
Объект исследования
Методы
- ...
- ...
- ...
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...