Можем ли мы обойтись без заимствований?
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Методы) |
(→Задачи) |
||
Строка 15: | Строка 15: | ||
* Классифицировать наиболее употребляемые англицизмы по сферам общения. | * Классифицировать наиболее употребляемые англицизмы по сферам общения. | ||
* Составить словарь современных англицизмов. | * Составить словарь современных англицизмов. | ||
+ | * Проанализировать газетный материал на выявление частотности использования иноязычной лексики. | ||
* Выяснить, какие иностранные слова нужны в русском языке. | * Выяснить, какие иностранные слова нужны в русском языке. | ||
Версия 18:19, 2 мая 2010
Содержание |
Тема исследования
МОЖЕМ ЛИ МЫ ОБОЙТИСЬ БЕЗ ЗАИМСТВОВАНИЙ?
Актуальность проблемы
Проблемы, связанные с теорией и практикой заимствований, особенно значимы в современных условиях, поскольку сегодня высказываются серьезные опасения по поводу мощного наплыва заимствований, которые могут привести к обесцениванию русского слова.
Цель
Узнать, может ли язык обойтись без заимствований.
Задачи
- Классифицировать наиболее употребляемые англицизмы по сферам общения.
- Составить словарь современных англицизмов.
- Проанализировать газетный материал на выявление частотности использования иноязычной лексики.
- Выяснить, какие иностранные слова нужны в русском языке.
Гипотеза
Этапы исследования
- ...
- ...
- ...
Объект исследования
Методы
- Описательный метод с приёмами наблюдения языковых явлений.
- Приём систематики и классификации.
- Социологический опрос.
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- Чуковский К. Живой как жизнь. – М., 2004
- Крылов Г.А. Школьный этимологический словарь. – 2008.
- Одинцов В.В. Школьный словарь иностранных слов. – М., 2006.
Интернет - ресурсы: