Исследование учащихся по проекту Путь к слову
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Ход работы) |
(→Наши результаты) |
||
Строка 46: | Строка 46: | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
+ | *Опорная схема | ||
+ | *Словарь фразеологизмов | ||
+ | *Игра"Источник происхождения фразеологизма" | ||
==Выводы== | ==Выводы== |
Версия 00:36, 2 сентября 2010
Содержание |
Тема исследования
Происхождение фразеологизмов
Актуальность проблемы
Исследование направлено на расширение знаний о фразеологизмах и их уместном употреблении в речи.
Цель
Получение информации о происхождении фразеологизмов.
Задачи
- Через фразеологизмы больше узнать об истории России
- Научиться использовать фразеологизмы в речи
- Расширить словарный запас
Гипотеза
Чтобы не ошибиться в происхождении фразеологизмов, необходимо знать историю,культуру своего народа.
Этапы исследования
- Выбрать тему исследования
- Изучить справочную литературу, обратиться к интернету
- Определить цели исследования
- Составить план хода исследования
- Провести исследование"Происхождение фразеологизмов"
- Оформить результаты исследования в виде опорной схемы
- Подвести итог работы
Объект исследования
Фразеологизмы - устойчивые сочетания слов.
Методы
- Проблемный вопрос
- "Мозговой штурм"
- Работа с книгой и интернетом
- Классификация объектов
- Опрос-игра
Ход работы
- Собрали и проанализировали информацию по нашей теме
- Исследовали происхождение фразеологизмов
- Оформили результат исследования в виде опорной схемы
- Презентовали продукцию исследования: словарь фразеологизмов, игра"Источник происхождения фразеологизма"
Наши результаты
- Опорная схема
- Словарь фразеологизмов
- Игра"Источник происхождения фразеологизма"
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
записать страницу