Учебный проект Способы решения систем уравнений

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 72: Строка 72:
 
*...
 
*...
 
  |
 
  |
*[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dFBfcndPWkRaMEhSMDN6VHlHZkZ4NFE6MQ#gid=0 Тестроване]
+
*[https://spreadsheets.google.com/viewform?hl=ru&formkey=dFBfcndPWkRaMEhSMDN6VHlHZkZ4NFE6MQ#gid=0 Тестироване]
 
*...
 
*...
 
*...
 
*...

Версия 16:50, 2 сентября 2010

Автор проекта

Паненкова Наталья Сергеевна

Название проекта

Алгебраические системы уравнений

Предмет, класс

алгебра, 7-9 класс

Краткая аннотация проекта

Цель: формирование компетентности в самоcтоятельно-позновательной деятельности при решении алгебраических систем уравнений.

  • навыков работы в группе.
  • самостоятельной работы с различными видами информации.
  • умение видеть различные варианты решения проблем

Тип проектного исследования:

  • 1 группа. Историки. Собирают материал по теме Методы решения уравнений в страннах древнего мира. Форма отчета - презентация.
  • 2 группа. Исследователи. Проводят исследования по вопросам: Какой способ более удобен при решении систем уравнений? Почему? Можно ли составить идеальный способ решения алгебраической системы уравнения?
  • 3 группа. Практики. Показывают практическую значемость решения систем уравнений.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:'Всегда ли наши желания и возможности совпадают?'

  1. Проблемный вопрос:'Из какой страны произошли системы уравнений"'
    1. Учебный вопрос:'какие способы решения систем уравнений существовали?'
    2. Учебный вопрос:'в какой стране был предложен решения систем уравнений7'
    3. Учебный вопрос:'откуда возникли системы уравнений?'
    4. Учебный вопрос:'В чем скрыта загадка систем уравнений?'
  2. Проблемный вопрос:'Существует ли идеальный способ решения систем уравнений?'
    1. Учебный вопрос:'Можно ли составить идеальный способ решения алгебраической системы уравнения? '
    2. Учебный вопрос:'какие способы вы знаете на данный момент?'
    3. Учебный вопрос:'Сколькими способами можно решить одну систему уравнений? перечислите.'
    4. Учебный вопрос:
  3. Проблемный вопрос:'какое практическое значение имеет система уравнения в нашей жизни?'
    1. Учебный вопрос:'где можно применить системы уравнений?'
    2. Учебный вопрос:'для чего нужны системы уравнений?'
    3. Учебный вопрос:'в чем заключается общий принцип решения систем уравнеий?'
    4. Учебный вопрос:'существует ли универсальный способ решения?'

Публикация учителя

Один из основных способов решения систем уравнений

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Способы решения систем уравнений

Схема решения систем уравнений

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учеников по теме Методы решения Уравнений в странах древнего мира

Решение алгебраических систем уравнений

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Таблица оценивания

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/