Ассамблея IT-activity

В программе праздника:

• Открытие Ассамблеи. Поздравление участников (10 минут)
• Церемония награждения победителей и лауреатов. Выступления педагогов – победителей конкурса. (80 минут)
• Просмотр кинофильма «Океаны» (85 минут)
• Закрытие Ассамблеи (5 минут)

47 команд творческих педагогов-единомышленников дошкольных учреждений, школ, лицеев и гимназий города Тольятти и Самарской области в течение полугода соревновались за право стать самыми IT-активными в ходе четвертого городского конкурса для педагогов «IT-activity», посвященного Году Учителя в России.

Участники конкурса размышляли о роли современного педагога и профессиональном успехе, о престиже профессии учителя и ее лучших традициях, о педагогических династиях и преимуществах учительского труда, параллельно осваивая самые современные информационно-коммуникационные технологии.

Результатами нелегкого труда конкурсантов стали виртуальная аудио-библиотека фрагментов литературных произведений об учителях, школе и образовании, цифровая коллекция видеороликов, демонстрирующих многоплановость профессии педагога, копилка учебных материалов для школьников. Но самым главным достижением участников является созданное сетевое педагогическое сообщество, где любой учитель может представить свой опыт, обсудить волнующую его проблему или получить консультацию коллег.

Организаторы Ассамблеи IT-activity:

• Департамент образования мэрии г.о. Тольятти
• МОУДПОС Центр информационных технологий.

Генеральные партнеры Ассамблеи IT-activity:

	Киноплекс молла «Парк-Хаус»,
	ООО «Чакона»,
...	ООО МОЦ «Здоровое поколение»,
	Фитнес-клуб «Мир фитнеса»,
	Спортивно-оздоровительный центр «Шейп»,
	ООО Центр туристических программ «Пилигрим»,
	Тольяттинский МТУ «ВолгаТелеком»,
	Дополнительный офис по г.Тольятти поволжского филиала ОАО «Мегафон»,
	Клуб-школа живого танца «РиоРитмо».

Победителями конкурса стали:

1 место – команды школы № 5 и лицея № 76.

2 место – команды лицеев № 6 и № 37, гимназии № 77, школы № 62 и школы № 16 г. Жигулевска.

3 место – команды лицея № 76, гимназии № 89, школ № 41 и № 43.

Отзывы участников конкурса:

IT-activity… Что это? Просто конкурс? Для нашей команды это стало необходимостью. За пять месяцев мы привязались к нему, привыкли, прикипели. Это как чашечка утреннего кофе, вроде бы пустяк, но даёт бодрость на целый день. Пять месяцев наш рабочий день начинался на 30 минут раньше, чтобы было время заглянуть на портал ТолВики и узнать, что новенького на конкурсе, а заканчивался обсуждением какого-либо конкурсного этапа.

Конкурс дал выход творческому потенциалу, который был заложен природой в каждой из нас и дожидался своего часа. Потому, наверное, что задания требовали творческого подхода, они все нам пришлись по душе. Мы достигли тех целей, которые ставили перед собой на начальном этапе конкурса:

"Разве мы сможем?" - вопрошало СОМНЕНИЕ

"Разве мы способны?" - вторила НЕУВЕРЕННОСТЬ

"Сделаем первый шаг!" - перебила РЕШИТЕЛЬНОСТЬ

"Только вперёд!" - заключила ЦЕЛЬ

Коэффициент полезного действия (КПД) каждой из нас стал выше, участие в конкурсе не прошло даром: наши ученики с большим удовольствием снимают и монтируют фильмы, составляют комиксы, делают первые робкие шаги в ТолВИКИ; некоторые учителя, зараженные нашим энтузиазмом, взяли себе на заметку адресочек ВИКИ-портала…

Команда МОУ школы № 16 г. Жигулевска

Конкурс IT-activity был насыщенный, большой и трудный. Но тем приятнее осознавать тот факт, что мы справились, дошли до конца, приобретя на этом нелегком пути множество различных навыков, знаний и впечатлений. Особенно отрадно, что мы смогли стать настоящей Командой, дружной, сплоченной и жизнерадостной.

Команда МОУ лицея № 60 г. Тольятти

Что дал нам конкурс IT-activity?

Во-первых, осознание того, что никогда нельзя останавливаться на достигнутом (Век живи, век учись). Сколько дополнительной литературы по педагогике и психологии, по использованию современных информационных технологий было перечитано за этот период, сколько активных форм работы мы опробовали на себе. А опыт педагогов, которым делились участники конкурса, – бесценен.

Во-вторых, конкурс стал для нас эмоциональной подпиткой. Мы не только переживали за себя, за свою команду. Мы следили за командами соперников и сопереживали вместе с ними.

В-третьих, успешное содружество и сотворчество со всеми участниками конкурса. Интересно было наблюдать за всеми командами, учиться у коллег, брать на вооружение педагогические «изюминки». Спасибо всем самым классным учителям Тольятти!!! В год Учителя конкурс стал для нас Подарком.

Команда МОУ лицея № 76 г. Тольятти