Исследование ученика в Проекте Жизнь луга
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Наши результаты) |
(→Тема исследования) |
||
Строка 4: | Строка 4: | ||
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
− | + | Хлебная дорожка | |
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== |
Версия 20:51, 17 октября 2010
Содержание |
Тема исследования
Хлебная дорожка
Актуальность проблемы
Хлеб всегда у нас на столе, но мы не знаем его истории
Цель
Узнать путь хлеба к нам на стол.
Задачи
- Найти необходимую информацию из различных источников
- Обогатить и расширить знания об истории хлеба
- Изготовить книгу-справочник об истории хлеба
Гипотеза
Этапы исследования
- Постановка целей и задач исследований
- Распределение обязанностей в группе муковедов
- Сбор материала
Объект исследования
хлеб
Методы
- Поисковый
- Исследовательский
- Наглядный
- Эвристический
Ход работы
- Распределение обязанностей и заданий в группе.
- Подбор материала и его обработка.
- Создание презентации на основе собранной информации.
Наши результаты
Презентация учащихся
Выводы
- научились получать необходимую информацию из различных источников
- научились планировать этапы своей деятельности
- научились выполнять запланированные действия самостоятельно, в группе или подгруппах
- узнали об истории хлеба
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы: