Творческая группа авторов курсов дистанционного обучения

Руководящей основой дидактики пусть будет исследование и открытие метода,
при котором учащие меньше бы учили, а учащиеся больше бы учились,
в школах было бы меньше шума, одурения, напрасного труда, а больше радостей и основательного успеха.
Ян Амос Коменский.

МОУДПОС Центр информационных технологий г.о. Тольятти
Адрес среды ДО

Участники творческой группы

• Тиссен Елена Гергардовна
• Калугина Инна Генриховна
• Яковлева Вероника Владимировна
• Панкратова Марина Николаевна
• Фефелова Любовь Михайловна
• Данилова Илона Георгиевна
• Волгушова Ирина Михайловна
• Перец Елена Анатольевна
• Зерали Ольга Леонидовна
• Носова Елена Юрьевна
• Давыдова Наталья Юрьевна
• Яхно Татьяна Владимировна
• Игнатова Елена Витальевна
• Димурина Ольга Анатольевна
• Бахарева Светлана Анатольевна
• Верясова Марина Александровна
• Неплюева Галина Валентиновна
• Андреева Антонина Борисовна

ОДНОЙ СТРОКОЙ о ГЛАВНОМ (новости)

Уважаемые коллеги! Поздравляем вас с началом работы творческой группы!

19.10.2010

18.10.2010

ПРОЕКТИРУЕМ, ИССЛЕДУЕМ, ТВОРИМ...

ОСЕННЯЯ ШКОЛА IT-activity 2010 (19 - 20 октября 2010 г.)

• Способы использования ЦОР, ИИСС, ИУМК в образовательном процессе
• Практическая работа "Отбор ЦОР и варианты их использования"
• Планирование работы творческой группы
• Организация сетевого взаимодействия

Мастер-класс .......

• ...

КАТАЛОГ ПОЛЕЗНЫХ РЕСУРСОВ

• Коллекции ЦОРов
  • Единая коллекция ЦОР;
  • Федеральный банк ЭОР;
  • Федеральные образовательные ресурсы для общего образования;
  • Каталог мультимедийных ресурсов сайта Интернет-обучения;
  • Электронные образовательные ресурсы сети Интернет;
  • Образовательные ресурсы сети Интернет для основного общего и среднего (полного) общего образования.

• Использование ЦОРов в дистанционном обучении
• Презентация "Способы использования наборов ЦОР в учебном процессе"
• Дистанционные образовательные технологии в обучении школьников

• Это интересно!
  • ...
  • ...

Материалы участников творческой группы

• ...
• ...
• ...
• ...
• ...
• ...
• ...
• ...
• ...

ТЕРРИТОРИЯ ОБЩЕНИЯ