IDR01 ДОБРЫ МОЛОДЦЫ
Тагирчик (обсуждение | вклад) (→'''Наша команда называется "ДОБРЫ МОЛОДЦЫ".''') |
Тагирчик (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 57: | Строка 57: | ||
Локалный координатор проекта: учитель русского языка и литературы | Локалный координатор проекта: учитель русского языка и литературы | ||
| − | Афоничкин Сегрей Викторович | + | Афоничкин Сегрей Викторович<div style="background-color:DarkTurquoise"> |
| + | |||
| + | |||
| + | |||
Сетевой координатор: учитель информатики и ИКТ | Сетевой координатор: учитель информатики и ИКТ | ||
| − | Габараева Ольга Геннадьевна | + | Габараева Ольга Геннадьевна<div style="background-color:DarkTurquoise"> |
| + | |||
| + | |||
| + | |||
Версия 15:23, 27 октября 2010
Текст заголовка
ID R01
Здравствуйте, уважаемые участники конкурса дистанционного образовательного проекта "Я ищу затерянное время!"
Мы представляем команду IDR01
г.о.Тольятти Тольятти.ru
МОУ гимназии №48. Гимназия 48.ru
Количество участников - 6, 7 класс
Наша команда называется "ДОБРЫ МОЛОДЦЫ".
Мы с удовольствием хотели бы пообщаться со своими сверстниками из города Тольятти, России и Казахстана.
У нас очень широкий круг интересов: Даниил любит заниматься спортом, посещает плавательный бассейн, ходит на занятия по русской культуре и словесности.Тагир,Максим и Андрей занимаются моутай, футболом и мечтают стать мастерами спорта по восточным единоборствам.Кроме этого ребята являются любителями древнерусской литературы.За лето они прочитали более 10 книг каждый.По их мнению, лучшими являются "Слово о полку Игореве" и "Задонщина".Леонид и Андрей второй увлекаются историей, много путешествуют по миру, привозят интересные фотоснимки и сувениры.Но всех нас объединяет желание лучше знать фольклор русского народа и народов других стран.
НАШ ДЕВИЗ: <center>НАША ЭМБЛЕМА:
Номер 48 гимназия родная,
За тебя мы выступим,
всех мы победим.
Номер 48 гимназия родная,
Ты для нас священна,
за тебя мы постоим!
Ура!Ура!Ура!
Локалный координатор проекта: учитель русского языка и литературы
Сетевой координатор: учитель информатики и ИКТ
