Учебный проект "Трижды рождённый"
Axelofan (обсуждение | вклад) |
Axelofan (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
Тольятти – уникальное место! Его неповторимая история, уникальные достопримечательности и архитектура делают его отличным местом для туризма и отдыха. В этом проекте мы составили пусть и небольшой, но всё таки путеводитель по истории нашего города. | Тольятти – уникальное место! Его неповторимая история, уникальные достопримечательности и архитектура делают его отличным местом для туризма и отдыха. В этом проекте мы составили пусть и небольшой, но всё таки путеводитель по истории нашего города. | ||
| − | == | + | ==Вопросы, направляющие проект== |
| − | + | <center>[[Изображение:Questions projekt.png|700px|link=| ]]</center> | |
| − | + | ||
| − | = | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
==График и план оценивания== | ==График и план оценивания== | ||
Версия 17:55, 31 октября 2010
Портфолио проекта откорректировано тьютором Казаченок Н.Н. с согласия автора
Автор проекта
Проект выполнен в ходе обучения по программе "Обучение для будущего" студентом 3 курса ГОУ ВПО Тольяттинского Государственного Университета факультета математики и информатики Кабановым Алексеем
Предмет
История, краеведение
Краткая аннотация проекта
Тольятти – уникальное место! Его неповторимая история, уникальные достопримечательности и архитектура делают его отличным местом для туризма и отдыха. В этом проекте мы составили пусть и небольшой, но всё таки путеводитель по истории нашего города.
Вопросы, направляющие проект
График и план оценивания
До работы над проектом Стартовая презентация для выявления первоначального опыта и интересов; формирование групп; карты ЗИУ; «Мозговой штурм» вопросов; критерии оценивания работы групп; обсуждение плана проведения проекта.
Ученики работают над проектом и выполняют задания Направление поиска информации в Интернете; эксперименты; оценочные листы для групп учащихся (создание презентации, буклета, веб-сайта); ведение индивидуального дневника участника и блога проекта.
После завершения работы над проектом Представление результатов; исследования в виде презентаций, буклетов, вики-статей, карт знаний и др.; защита проекта;критерии оценивания проекта; итоговое оценивание; самооценка и рефлексия
Подробное описание плана оценивания
Стратегии оценивания
Визитная карточка проекта
Публикация учителя
- Bukl teacher.jpg
- Bukl teacher2.jpg
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
- Prezent slide 1.JPG
- Prezent slide 2.JPG
- Prezent slide 3.JPG
Пример продукта проектной деятельности учащихся
 |
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Тест по теме "город Тольятти" ( Ознакомительный вариант)
кроссворд по теме "город Тольятти" ( Ознакомительный вариант)
Полезные ресурсы
Википедия
Сайт про туризм в Тольятти
сайт посвящён известным личностям, связанных с Тольятти
Городской портал Тольятти
Сайт посвящён достопримечательностям Тольятти
