ID 70 Расследование Е.

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 95: Строка 95:
 
|style="width: 50%; background-color:#ffb6c1; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|'''Результаты третьего этапа'''
 
|style="width: 50%; background-color:#ffb6c1; border: 1px solid #2E8B57;vertical-align: top"|'''Результаты третьего этапа'''
 
   
 
   
|}
 
  
 +
 +
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style=" background-color:#ffb6c1; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |
 
| style=" background-color:#ffb6c1; border: 1px solid #2E8B57; vertical-align: top" |

Версия 23:27, 1 ноября 2010

Содержание

ID 70 Команда "ЧУДО" Расследование Е.

Задачи расследования.

  • Выяснить, что представляют собой Е-добавки, для чего они используются и как влияют на здоровье человека.
  • Определить, какие Е-добавки содержатся в наиболее популярных у детей продуктах.
  • Составить рейтинг наиболее популярных продуктов у детей.
  • Определить, какие продукты из списка самых популярных продуктов могут вредить здоровью детей.

План работы команды.

Первый этап "Опрос"

Опрос.jpg

  • Необходимо провести опрос среди своих одноклассников и друзей.
  • Выясните названия сладостей, напитков, чипсов, кириешек, жвачки, йогуртов, которые они любят больше всего.
  • Составить список из 10 самых популярных продуктов.
  • Провести опрос участников по вопросу: Изменилось ли ваше отношение к тем вкусностям, которые вы любите после расследования?
Результаты первого этапа

Второй этап "Расследование"

Расследование.jpg


  • Обсудить в команде полученные результаты опроса.
  • Изучить упаковки и составьте список Е добавок, которые обнаружили на них.
  • Воспользоваться ресурсами сети Интернет и найти информацию о пищевых добавках.
  • Рассказать участникам эксперимента о классификации добавок с кодом Е.


Результаты второго этапа


Рассказать мы вам ребята, "страшную" сказочку хотим,

что бывают Е добавки, пострашней, чем никотин.

Жили мы то и не знали, чтоб продукт красивым был

добавляют кроме мяса иностранные слова...

Эмульгаторы, красители, стабилизаторы и загустители,

даже пеногасители!

Уф, мы дух переведём, перечислять опять начнём.

Консерванты, разрыхлители, для чего они, знать хотите ли?

Чтоб не таяла конфета, не зеленела колбаса,

не завелись бы в них микробы, и пена вся бы не "ушла",

чтобы цвет их не менялся, чтоб подольше сохранялся,

подслащали, разрыхляли, вязкость также повышали.

Химики изобрели и в быту их нарекли - пищевыми добавками.

Чтобы в них нам разобраться, прочитали мы статьи,

честно вам хотим признаться, что задуматься нам помогли.

Что не всё, что мы так любим, кириешки, вату, чупсы,

пепси, чипсы, бутерброд, надо есть, хотя б раз в год.

Загляни-ка ты на грядку, поменяй скорей ты жвачку,

на морковь, кабачки, салат,

свёклу, перец и томат,

будешь сыт, здоров и рад! ©

Третий этап "Оформление результатов"

3 этап.jpg

  • Фотоотчет о проделанной работе.
Результаты третьего этапа


Четвертый этап "Расследование одного дня"

1 день.jpg

  • Составить список товаров с экомаркировкой.
  • Определить рейтинг десяти наиболее часто используемых товаров, на упаковке которых встречается экомаркировка.
  • Сделать вывод о том, какая экомаркировка встречается чаще всего.
Результаты четвертого этапа

Пятый этап "Копилка вкусностей"

Вкусности.jpg Выбрать Лидера вкусностей своей команды.

Результаты пятого этапа


Выводы.

Перечень использованных источников.

Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=ID_70_%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%95.&oldid=178878»
Просмотры
Личные инструменты
Навигация
Инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/