Участник:Малышева Светлана Владимировна
| Строка 37: | Строка 37: | ||
[[Учебный проект Какого цвета радуга?]]. | [[Учебный проект Какого цвета радуга?]]. | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Участие в проекте "Открытый класс" | Участие в проекте "Открытый класс" | ||
| Строка 44: | Строка 43: | ||
<span style="color:#000080">'''Участие в конкурсах:''' | <span style="color:#000080">'''Участие в конкурсах:''' | ||
| − | [[Участники проекта "Детство без границ"|Конкурс "Детство без границ" ]] | + | |
| + | [http://www.erudites.ru/ Первый открытый чемпионат России-2009 по универсальному марафону среди образовательных учреждений с участием лучших команд из 78 регионов России (февраль-май 2009 г.)] | ||
| + | |||
| + | [[Участники проекта "Детство без границ"|Конкурс "Детство без границ" ]]. | ||
| − | [[IT69 Сороки|Конкурс IT-activity 2009/2010]] | + | [[IT69 Сороки|Конкурс IT-activity 2009/2010]]. |
[[Легко ли быть блоггером?|Мастер-класс "Легко ли быть блоггером?"]]. | [[Легко ли быть блоггером?|Мастер-класс "Легко ли быть блоггером?"]]. | ||
| Строка 54: | Строка 56: | ||
Лауреат премии "Великолепная СОРОКа" в номинации "Учитель года" май 2008 г. | Лауреат премии "Великолепная СОРОКа" в номинации "Учитель года" май 2008 г. | ||
| + | [http://www.erudites.ru/ Эрудиты планеты]. | ||
<font size=2px color=MediumVioletRed>'''Эссе на тему: "Почему я выбрала профессию педагога?"''' | <font size=2px color=MediumVioletRed>'''Эссе на тему: "Почему я выбрала профессию педагога?"''' | ||
<span style="color:#000080"><font size=2px > '''Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем. (Конфуций) ''' | <span style="color:#000080"><font size=2px > '''Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем. (Конфуций) ''' | ||
| + | |||
В моем случае не я выбрала профессию педагога, а профессия выбрала меня. | В моем случае не я выбрала профессию педагога, а профессия выбрала меня. | ||
С самого раннего детства передо мной был пример двух учителей- бабушки и мамы. Эта планка была так высока и столь ответственна, что я сама решила, что слишком уж трудно и не буду учителем. | С самого раннего детства передо мной был пример двух учителей- бабушки и мамы. Эта планка была так высока и столь ответственна, что я сама решила, что слишком уж трудно и не буду учителем. | ||
Версия 22:13, 1 ноября 2010
Город: Тольятти
Место работы: МОУ лицей №67 г.Тольятти
Должность: зав.мециацентром лицея, учитель информатики
Электронная почта: msv2418@yandex.ru.
Skype: cleere1
Область профессиональных интересов:
Участие в программе «Обучение для будущего»
Дидактические возможности средств ИКТ на уроках ИЗО,МХК,черчения.
Сетевое сообщество учителей искусства "Мир искусства".
Хобби: живопись,цветы,музыка
Работы в Интернете:
Сетевое сообщество учителей искусства "Мир искусства".
Участие в семинарах-треннингах:
"Личная безопасность или безопасность личности в Интернете" ( 14-16.05.2009г.)
Мастер-класс "Легко ли быть блоггером?".
Учебный проект Какого цвета радуга?.
Участие в проекте "Открытый класс"
Участие в конкурсах:
Конкурс "Детство без границ" .
Конкурс IT-activity 2009/2010.
Мастер-класс "Легко ли быть блоггером?".
Победитель конкурса Лучший учитель России 2008 г.
Лауреат премии "Великолепная СОРОКа" в номинации "Учитель года" май 2008 г.
Эссе на тему: "Почему я выбрала профессию педагога?"
Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем. (Конфуций)
В моем случае не я выбрала профессию педагога, а профессия выбрала меня. С самого раннего детства передо мной был пример двух учителей- бабушки и мамы. Эта планка была так высока и столь ответственна, что я сама решила, что слишком уж трудно и не буду учителем. Но прошло время, и жизнь расставила все на свои места. Я знаю, что профессия учителя- это моё призвание. Случайные люди уходят сразу. А уж если остался- затягивает так, что эта работа становится смыслом жизни. Да, она трудна, иногда тяжела, всегда на виду. Право на ошибку здесь практически нет. Слишком высока эмоциональная выгораемость. Результаты своего труда нельзя сразу ощутить и потрогать. Но проходят годы, и все силы, знания, опыт, душевное тепло возвращается сторицей- мои ученики выходят в большую жизнь. Растут, развиваются, строят свою жизнь. Приходят за советом, поделиться радостями, горем, а то и просто когда скучают. И понимаешь, что все годы, что полностью растворялась в них- отдавала все знания, всю душу, прошли не зря. Гордишься, что мир будет добрее, так как все, что отдаешь- возвращается в большем размере. Давно уже нет бабушки, да и мамы не стало, с которой я успела поработать 3 года в одной школе, но уроки, которые получила от них пронесу через всю жизнь. Подрастает дочь. И скоро ей выбирать профессию. Может и не прервется эта династия....
