Исследование ученика в проекте Как прекрасен этот мир
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Методы) |
(→Гипотеза) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
| − | + | Ориентироваться можно по солнцу, по снегу, по растениям, по воде. | |
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
Версия 18:37, 5 ноября 2010
Содержание |
Тема исследования
Ориентирование на местности
Актуальность проблемы
Цель
Узнать способы ориентирования на местности
Задачи
- Изучить строение компаса и его предназначение.
- Найти объекты живой и неживой природы, по которым можно ориентироваться на местности
- ...
- ...
Гипотеза
Ориентироваться можно по солнцу, по снегу, по растениям, по воде.
Этапы исследования
- ...
- ...
- ...
Объект исследования
Растения, снег, вода, солнце.
Методы
- Наблюдение
- Сравнение
- ...
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
