Исследование ученика в проекте Как прекрасен этот мир

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Актуальность проблемы)
(Этапы исследования)
Строка 25: Строка 25:
  
 
==Этапы исследования==
 
==Этапы исследования==
* ...
+
* Изучить работу компаса
* ...
+
* Провести наблюдения, сделать выводы, проверить гипотезу
* ...
+
* Подготовить презентацию
  
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==

Версия 18:46, 5 ноября 2010



Содержание

Тема исследования

Ориентирование на местности

Актуальность проблемы

В последнее время в СМИ часто освещают случаи, как дети ушли в лес и заблудились. Почему они не могут найти дорогу к дому? Как это сделать не имея специальных приборов? Поиск ответа в данном исследовании.

Цель

Узнать способы ориентирования на местности

Задачи

  • Изучить строение компаса и его предназначение.
  • Найти объекты живой и неживой природы, по которым можно ориентироваться на местности
  • ...
  • ...

Гипотеза

Ориентироваться можно по солнцу, по снегу, по растениям, по воде.

Этапы исследования

  • Изучить работу компаса
  • Провести наблюдения, сделать выводы, проверить гипотезу
  • Подготовить презентацию

Объект исследования

Растения, снег, вода, солнце.

Методы

  • Наблюдение
  • Сравнение
  • ...

Ход работы

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/