Учебный проект Вода вокруг нас

Версия 13:13, 13 ноября 2010 (просмотреть исходный код) Ушакова Светлана Юлиевна (обсуждение | вклад) (→Предмет, класс) ← Предыдущая правка		Версия 14:26, 13 ноября 2010 (просмотреть исходный код) Ушакова Светлана Юлиевна (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) Следующая правка →
Строка 16:		Строка 16:
	== Краткая аннотация проекта ==		== Краткая аннотация проекта ==
		+	Проект ориентирован на изучение вопросов, связанных с ролью воды в нашей жизни. Работа над проектом расширяет представление учащихся об использовании и охране воды. Помогает удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, способствует приобретению навыков работы на компьютере, обогащает их жизненный опыт, в ходе решения практических задач с помощью наблюдений, измерений, сравнений.
		+
		+	Проект ориентирован на учащихся 3 класса.
		+	Работа над проектом поможет решить проблему "Почему вода не исчезает с лица земли?"
		+
		+	Учащиеся проведут исследования: "Можно ли выпить Волгу?", "На что тратится вода?", "Сколько стоит вода?"
		+
		+	В ходе проекта учащиеся научатся понимать значение воды для всего живого на Земле, использовать воду и ее свойства для своего блага, не создавая проблем в водной экосистеме, экономить воду, бережно относиться к природе и собственному здоровью.
−
−
	== План проекта ==		== План проекта ==

---

Версия 14:26, 13 ноября 2010

Содержание 1 Автор проекта 2 Название проекта 3 Предмет, класс 4 Краткая аннотация проекта 5 План проекта 6 Вопросы, направляющие проект 7 Публикация учителя 8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 12 Другие документы

Автор проекта

Ушакова Светлана Юлиевна

Название проекта

Вода вокруг нас

Предмет, класс

Окружающий мир, 3 класс

Краткая аннотация проекта

Проект ориентирован на изучение вопросов, связанных с ролью воды в нашей жизни. Работа над проектом расширяет представление учащихся об использовании и охране воды. Помогает удовлетворить познавательный интерес учащихся, побуждает к поиску дополнительной информации, способствует приобретению навыков работы на компьютере, обогащает их жизненный опыт, в ходе решения практических задач с помощью наблюдений, измерений, сравнений.

Проект ориентирован на учащихся 3 класса. Работа над проектом поможет решить проблему "Почему вода не исчезает с лица земли?"

Учащиеся проведут исследования: "Можно ли выпить Волгу?", "На что тратится вода?", "Сколько стоит вода?"

В ходе проекта учащиеся научатся понимать значение воды для всего живого на Земле, использовать воду и ее свойства для своего блага, не создавая проблем в водной экосистеме, экономить воду, бережно относиться к природе и собственному здоровью.

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

1. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
   4. Учебный вопрос:
2. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
   4. Учебный вопрос:
3. Проблемный вопрос:
   1. Учебный вопрос:
   2. Учебный вопрос:
   3. Учебный вопрос:
   4. Учебный вопрос:

Публикация учителя

• 

  Стр.1

• 

  Стр.2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование ученика в проекте Вода вокруг нас

О чем помнит Вода?

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта	В ходе проекта	После завершения проекта
... ... ...	... ... ...	... ... ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Анкета для родителей

Игра

Другие документы