Секция 2 Методологическая культура 2010

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м (<center>'''О СЕКЦИИ''' </center>)
м (<center>'''О СЕКЦИИ''' </center>)
Строка 42: Строка 42:
 
#Лычкина Ангелина Витальевна [[Медиа:Lychkina.doc|'''Театральная деятельность как средство формирования межличностных отношений младших школьников''']]
 
#Лычкина Ангелина Витальевна [[Медиа:Lychkina.doc|'''Театральная деятельность как средство формирования межличностных отношений младших школьников''']]
 
#Авксентьева Мария Владимировна [[Медиа:Avksenteva.doc|'''Влияние художественных произведений искусства на мотивацию учения младшего школьника''']]
 
#Авксентьева Мария Владимировна [[Медиа:Avksenteva.doc|'''Влияние художественных произведений искусства на мотивацию учения младшего школьника''']]
 +
#Вартанова Мария Константиновна [[Медиа:Vartanova.doc|'''Информационно-компьютерные технологии  как средство повышения качества обучения''']]
  
 
[[Категория: Конференция «Методологическая культура выпускника специальностей педагогического профиля 2010г.»]]
 
[[Категория: Конференция «Методологическая культура выпускника специальностей педагогического профиля 2010г.»]]

Версия 18:12, 17 ноября 2010


"Инновационные технологии и опыт их применения в образовательном процессе"

Слайд8.JPG





О СЕКЦИИ


В этой секции предлагаем обсудить проблемы современного процесса обучения:
1. Способы построения научного знания у студентов через научно-исследовательскую деятельность;
2. Формирование инновационного мышления у будущих специалистов в процессе теоретической и практической деятельности;
3. Интенсивные формы и методы инновационных подходов в подготовке специалистов педагогического профиля;
4. Современные инновационные технологии подготовки специалиста (модульные, мультимедийные, проектные, игровые, тренинги и др.;
5. Информационно-коммуникативные технологии в подготовке специалистов;
6. Креативность мышления как ведущий фактор творческой реализации методологического становления специалиста;
7. Современные подходы в организации учебного процесса: из опыта подготовки к реализации стандарта нового поколения и др.



ВНИМАНИЕ! Для того, чтобы разместить статью в секции, необходимо загрузить её с помощью средств Wiki (см. справку по загрузке файлов на Wiki), вписать в список после значка (#) свои данные

  1. Астафьева Лидия Александровна Исследовательская деятельность младших школьников как творчество
  2. Астафьева Лидия Александровна Проблемное обучение и его особенности
  3. Семенова Екатерина Ивановна Нравственное воспитание как фактор формирования межличностных отношений в коллективе младших школьников
  4. Артамонова Мария Владимировна Формирование межличностных отношений как основа эффективной адаптации младших школьников
  5. Хамдеева Лилия Камилевна Развитие интереса к математике у младших школьников с помощью внеклассных занятий
  6. Ибрагимова Анна Рамисовна Самостоятельная работа как средство формирования учебной мотивации младшего школьника
  7. Приймак Софья Николаевна Роль семейного воспитания в обучении младшего школьника
  8. Гончарова Ирина Валерьевна Влияние семейного воспитания на формирование самооценки младшего школьника
  9. Шершун Анастасия Сергеевна Нетрадиционные формы обучения как средство повышения мотивации учения
  10. Гуськова Екатерина Сергеевна Деятельность патриотического клуба как средство формирования патриотического отношения к малой Родине младшего школьника
  11. Лычкина Ангелина Витальевна Театральная деятельность как средство формирования межличностных отношений младших школьников
  12. Авксентьева Мария Владимировна Влияние художественных произведений искусства на мотивацию учения младшего школьника
  13. Вартанова Мария Константиновна Информационно-компьютерные технологии как средство повышения качества обучения
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/