Обсуждение:Секция 2 Методологическая культура 2010

Версия 14:26, 22 ноября 2010

Обсуждение работ участников. Здесь Вы можете задать вопросы авторам статей и высказать свое мнение.

Вопрос Сухенко Анне Александоровне

Как вы думаете,будут ли пересматривать учебный процесс с целью перемещения изучения философии хотя бы параллельно изучению курса методики музыкального воспитания? Ведь, действительно, это важно для восприятия новых музыкальных технологий. (Майорова )

Вопрос Маркиной Светлане Владимировне(НК-4А)

Как Вы думаете, все ли из перечисленных вами задач выполняются в настоящее время?

(Майорова)

Вопрос Олейниченко Светлане (НК-31)

Света скажите, почему вы решили затронуть именно эту тему, а не коснулись проблемы рассматривающейся в вашей курсовой, по моему мнению она наиболее интересна? Заранее спасибо

(Вартанова Мария)

Вопрос Кошеваровой Екатерине (НК-31)

Скажите Катя из какой литературы вы брали данный материал, мне стала очень интересна проблемма рассматривающаяся в вашей статье? (Вартанова Мария)

Вопрос Хамдеевой Лилии (НК-31)

СКажите Лиля а какие еще наиболее важные причины плохой успеваемости по математике, кроме слабого интереса к предмету? (Вартанова Мария)

Вопрос Артамоной Марии (НК-31)

Скажите Мария, почему вы выбрали рассмотрение именно этой проблемы?

(Вартанова Мария)

Вопрос Горбуновой Екатерине (НК-31)

Катя, а что бы вы еще посоветовали для повышения навыков сотрудничества у младших школьников?

(Вартанова Мария)

Вопрос Кан Олегу Робертовичу

Какова значимость внедрения информационно-коммуникативных технологий в образовательную среду? (Муругова О.Е.)

Вопрос Хамдеевой Лилии Камилевне (НК-31)

Как Вы думаете, какая форма внеклассной работы наиболее важна? Почему? (Майорова)

Авксеньтьевой Марии

Скажите, Мария, почему вы выбрали эту тему?

Вопрос Мишиной Марии Сергеевне

Какие из познавательных процессов развиты у младшего школьника лучше, а какие - хуже? (Олейниченко Светлана, НК-31.)

Вопрос Ибрагимовой Анне Рамисовне

Если у младшего школьника - повышенная тревожность, и он волнуется перед самостоятельными работами, как научить его не бояться их? (Олейниченко Светлана, НК-31.)

Вопрос Приймак Софье Николаевне

На Ваш взгляд, всегда ли отрицательно авторитарное воспитание? И всегда ли положительно гуманистическое? (Олейниченко Светлана, НК-31.)

Вопрос Лычкиной Ангелине. От Арртамоновой Марии.

Скажите,Ангелина, какие методы театрального воспитания на ваш взгляд способствуют формированию тмежличных отношений?

Вопрос Приймак Софье

Скажите пожалуйста, а для вас что такое семья? (Григорьева Алена, НК-35)

Вопрос Гуськовой Екатерине

Скажите пожалуйста, какими методами будите пользоваться в своей будущей профессиональной деятельности, по формированию у младшего школьника патриотического отношения к малой Родине. (Григорьева Алёна, НК-35)

Вопрос Гуськовой Екатерины

Скажите пожалуйста, что является важнейшим средством педагогического воздействия при формировании патриотических чувств школьников? (Архипова Галина, НК-35)