Учебный проект Его Величество Мягкий знак
Ejanet (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) |
Ejanet (обсуждение | вклад) (→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 25: | Строка 25: | ||
Какие секреты хранит Мягкий знак? | Какие секреты хранит Мягкий знак? | ||
− | + | ''Проблемные вопросы:'' | |
1.Когда мы мягко говорим, но ставить св слове знак не можем? | 1.Когда мы мягко говорим, но ставить св слове знак не можем? | ||
Строка 33: | Строка 33: | ||
3.Что мягкий знак делает с рядом стоящими звуками? | 3.Что мягкий знак делает с рядом стоящими звуками? | ||
− | + | ''Учебные вопросы:'' | |
1. Где пишется разделительный мягкий знак? | 1. Где пишется разделительный мягкий знак? |
Версия 16:53, 26 ноября 2010
Автор проекта
Название проекта
Познакомьтесь - Мягкий знак!
Предмет, класс
Русский язык, 2 класс
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для учеников 2 класса. Он поможет детям научиться самостоятельно отыскивать информацию по заданной теме из различных источников информации, самостоятельно делять выводы, оценивать свой вклад в общее дело, работать в социуме. Разовьет у детей навыки грамотного письма. По окнчанию проекта дети создают книгу с занимательными играми с мягким знаком.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:
Какие секреты хранит Мягкий знак?
Проблемные вопросы:
1.Когда мы мягко говорим, но ставить св слове знак не можем?
2.Как мягкий знак влияет на слова?
3.Что мягкий знак делает с рядом стоящими звуками?
Учебные вопросы:
1. Где пишется разделительный мягкий знак?
2. Что показывает мягкий знак на конце слова?
3 Что делает разделительный мягкий знак с гласным после него?
4. Какую роль мягкий знак играет в словах?
5. Все ли гласные пишутся после разделительного мягкого знака?
6. Какие правила написания мягкого знака вы еще знаете?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|