Учебный проект Жизнь слов в речи

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 49: Строка 49:
  
 
##''Учебный вопрос: Есть ли тайны в словарях?''
 
##''Учебный вопрос: Есть ли тайны в словарях?''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''Можно ли отнести словарные слова к "живым"?
 
##''Учебный вопрос:''
 
##''Учебный вопрос:''
  

Версия 17:13, 29 ноября 2010


Содержание

Автор проекта

Петриева Ольга Александровна

Название проекта

Жизнь слов вречи

Предмет, класс

Литературное чтение,русский язык,риторика 4класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Откуда вы приходите слова?

  1. Проблемный вопрос:Были ли в древности словари?


    1. Учебный вопрос: Когда и откуда пришла грамотность?
    1. Учебный вопрос: Где впервые применили грамотность?
    1. Учебный вопрос: Какое наследие оставили В.И.Даль и С.И.Ожегов?


  1. Проблемный вопрос:По каким признакам создавались словари?
    1. Учебный вопрос: Что такое словарь?
    1. Учебный вопрос: Когда словарь приходит на помощь?
    1. Учебный вопрос: Как знание алфавита помогает в работе со словарем?
    1. Учебный вопрос: Какую информацию можно получить из словарей?
  1. Проблемный вопрос:Как работать со словарями?


    1. Учебный вопрос: Есть ли тайны в словарях?
    2. Учебный вопрос:Можно ли отнести словарные слова к "живым"?
    3. Учебный вопрос:

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/