Обсуждение участника:Афоничкин Сергей Викторович
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 2: | Строка 2: | ||
Технологии формирования критического мышления достаточно интересна для учителя. Вы дали хорошее определение данной технологии, рассказали об организации работы на уроке. Вы написали о приемах и методах, применяемых в вашей практике, что позволяет говорить об успешном применении данной технологии в вашей работе. Хотелось бы узнать поподробнее об этом и открыть что-то новое для себя. | Технологии формирования критического мышления достаточно интересна для учителя. Вы дали хорошее определение данной технологии, рассказали об организации работы на уроке. Вы написали о приемах и методах, применяемых в вашей практике, что позволяет говорить об успешном применении данной технологии в вашей работе. Хотелось бы узнать поподробнее об этом и открыть что-то новое для себя. | ||
| − | --[[Участник:Сидорова Татьяна Владимировна|Сидорова Татьяна Владимировна]] 19:33, 30 ноября 2010 (MSK)IDR08 [[СКАЗИТЕЛИ|IDR08 СКАЗИТЕЛИ]] | + | --[[Участник:Сидорова Татьяна Владимировна|Сидорова Татьяна Владимировна]] 19:33, 30 ноября 2010 (MSK)IDR08 [[IDR08 СКАЗИТЕЛИ|IDR08 СКАЗИТЕЛИ]] |
Версия 20:34, 30 ноября 2010
Здравствуйте, Сергей викторович! Технологии формирования критического мышления достаточно интересна для учителя. Вы дали хорошее определение данной технологии, рассказали об организации работы на уроке. Вы написали о приемах и методах, применяемых в вашей практике, что позволяет говорить об успешном применении данной технологии в вашей работе. Хотелось бы узнать поподробнее об этом и открыть что-то новое для себя.
--Сидорова Татьяна Владимировна 19:33, 30 ноября 2010 (MSK)IDR08 IDR08 СКАЗИТЕЛИ
