Учебный проект Колыбельные песни вчера и сегодня
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Другие документы) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
| Строка 43: | Строка 43: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://docs.google.com/present/view?id=dnd9qd2_0cn24gjzp Презентация учителя] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Версия 18:10, 8 декабря 2010
Автор проекта
Павельева Юлия Николаевна
Название проекта
Колыбельные песни вчера и сегодня
Предмет, класс
литературное чтение, 4 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:Как изменилось содержание песен в динамике времени?
- Проблемный вопрос:Почему, когда мама поет младшему братику или сестренке колыбельную песню, он быстро засыпает?
- Учебный вопрос:Что такое колыбельная песня?
- Учебный вопрос:Кто сочиняет колыбельные песни?
- Учебный вопрос:Для чего поют колыбельные песни?
- Проблемный вопрос:Почему колыбельные песни имеют разное содержание?
- Учебный вопрос:О чем поется в колыбельных песнях?
- Учебный вопрос:На какие группы можно разделить колыбельные песни?
- Учебный вопрос:Почему содержание песен меняется со временем?
- Проблемный вопрос:Какова степень значимости колыбельных песен в наше время?
- Учебный вопрос:Когда поются колыбельные песни?
- Учебный вопрос:Помните ли Вы колыбельные песни, которые пела вам мама?
- Учебный вопрос:Каково назначение колыбельных песен в настоящее время?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
