Учебный проект Здоровейка
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Публикация учителя) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 29: | Строка 29: | ||
#''Проблемный вопрос:''Почему важна правильная осанка? | #''Проблемный вопрос:''Почему важна правильная осанка? | ||
##''Учебный вопрос:''Из каких частей состоит скелет человека? | ##''Учебный вопрос:''Из каких частей состоит скелет человека? | ||
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''От чего зависит осанка человека? |
− | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Как выработать правильную осанку? |
#''Проблемный вопрос:''Для чего важно соблюдать правила гигиены? | #''Проблемный вопрос:''Для чего важно соблюдать правила гигиены? | ||
##''Учебный вопрос:''Зачем чистить зубы? | ##''Учебный вопрос:''Зачем чистить зубы? | ||
− | ##''Учебный вопрос:''Как ухаживать за кожей? | + | ##''Учебный вопрос:''Как ухаживать за кожей?Какие бывают повреждения кожи? |
− | ##''Учебный вопрос:''Как | + | ##''Учебный вопрос:''Как правильно умываться? |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == |
Версия 17:02, 11 декабря 2010
Автор проекта
Усатова Татьяна Фёдоровна
Название проекта
Предмет, класс
окружающий мир 3 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:В чём секрет здоровья человека?
- Проблемный вопрос:Что произойдёт, если есть когда хочется и что захочется?
- Учебный вопрос:Как устроена пищеварительная система?
- Учебный вопрос:Какие изменения происходит с пищей в органах пищеварения?
- Учебный вопрос:Какие питательные вещества получает человек с пищей?
- Проблемный вопрос:Почему важна правильная осанка?
- Учебный вопрос:Из каких частей состоит скелет человека?
- Учебный вопрос:От чего зависит осанка человека?
- Учебный вопрос:Как выработать правильную осанку?
- Проблемный вопрос:Для чего важно соблюдать правила гигиены?
- Учебный вопрос:Зачем чистить зубы?
- Учебный вопрос:Как ухаживать за кожей?Какие бывают повреждения кожи?
- Учебный вопрос:Как правильно умываться?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
План оценивания. Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|