Исследование ученика в проекте Радужный толковый словарь
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Тема исследования) |
(→Актуальность проблемы) |
||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
| − | + | Мы выбрали эту тему,потому что она интересная,увлекательная и познавательная.В школьном языке много слов. | |
| − | + | Мы хотим узнать историю этих слов и из каких языков они к нам пришли. | |
| − | + | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
Версия 22:28, 12 декабря 2010
Содержание |
Тема исследования
Значение слов ,используемых в речи школьника.
Актуальность проблемы
Мы выбрали эту тему,потому что она интересная,увлекательная и познавательная.В школьном языке много слов. Мы хотим узнать историю этих слов и из каких языков они к нам пришли.
Цель
Задачи
- ...
- ...
- ...
- ...
Гипотеза
Е
Этапы исследования
- ...
- ...
- ...
Объект исследования
Слова используемые в школьной жизни
Методы
- ...
- ...
- ...
Ход работы
Наши результаты
Словарик
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
