Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Актуальность проблемы)
(Задачи)
Строка 18: Строка 18:
  
 
==Задачи==
 
==Задачи==
*1.Определить зачем человек употребляет пищевые продукты?
 
2.Узнать какие продукты полезны,а какие вредны?
 
3.Выяснить какие продукты можно сделать из молока и чем они полезны?
 
4.Узнать что такое умеренность и разнообразие в еде?
 
5.Выяснить из каких веществ состоят продукты питания?
 
6.Изучить меню в школьной столовой и проанализировать свой рацион питания.
 
  
 
==Гипотеза==
 
==Гипотеза==

Версия 11:09, 13 декабря 2010

Использование - в текст своей статьи вписываете {{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}. Кликните по кнопке Записать страницу и шаблон развернётся. Воспользуйтесь вкладкой Править и внесите необходимый текст в статью.



Содержание

Тема исследования

Способы образования соли.

Актуальность проблемы

Цель

Выяснить способы образования соли.

Задачи

Гипотеза

Предположим,что питание влияет на растущий детский организм?

Этапы исследования

  • Обсуждение в группе "Здоровячки" темы исследования.
  Распределение обязанностей в группе.
  Оформление результатов.
  Подведение итогов.

Объект исследования

продукты питания
меню

Методы

  • поисковый
  • исследовательский
  • опрос

Ход работы

-поиск информации и изучение литературы; -беседа со школьным врачом о здоровом питании,его советы; -сюжетно-ролевая игра"Мы идём в магазин"; -беседа с заведующей школьной столовой о разнообразии питания,об использоваии пищевых добавок,изучение меню; -опрос учащихся "Как мы питаемся в семье" и анализ своего рациона питания; -сравнение его со школьным меню; -оформление полученных данных ; -выводы и отчет группы "Здоровячки"

Наши результаты

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/