Учебный проект Загадка природы - воздух

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Название проекта)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 24: Строка 24:
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
''Основополагающий вопрос:'Значение воздуха для живых организмов ( людей, растений, животных) '  
+
''В чем загадка воздуха?''  
  
#''Проблемный вопрос:'1.Значение воздуха для жизни на Земле.2.Охрана воздуха от загрязнения. Борьба за сохранение его в чистоте.'
+
#''Зачем нам нужен воздух?''
##''Учебный вопрос:''Что окружает Землю? Какие газы имеются в воздухе?
+
##''Учебный вопрос:''Что окружает Землю?
##''Учебный вопрос:' Какое значение имеет кислород для жизни человека?
+
##''Учебный вопрос:' Какие газы имеются в воздухе?
##''Учебный вопрос:''Откуда поступает в воздух углекислый газ?
+
##''Учебный вопрос:''Какое значение имеет кислород для жизни человека?
#''Проблемный вопрос:  
+
#''Проблемный вопрос:Где применяется кислород в народном хозяйстве?   
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''Как кислород применяется в медицине?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''Используется ли он в космосе?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''Как используется кислород альпинистами и водолазами?
#''Проблемный вопрос:''
+
#''Проблемный вопрос:Нагревается ли воздух над сушей и водой?''
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''Что на берегу быстрее нагревается песок или вода?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''Вечером что быстрее охлаждается песок или вода?
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''Как образуются облака? Из какого вещества они состоят?
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==

Версия 17:19, 14 декабря 2010


Содержание

Автор проекта

Куландина Галина Ивановна

Название проекта

Загадка природы - воздух.

Предмет, класс

окружающий мир, 2 класс

Краткая аннотация проекта

План проекта

1.Состав воздуха.Примеси в воздухе. 2.Свойства воздуха. 3.Нагревание воздуха от поверхности Земли. 4.Нагревание и охлаждение воздуха над сушей и водой. 5.Погода. Значение предсказания погоды.

Вопросы, направляющие проект

В чем загадка воздуха?

  1. Зачем нам нужен воздух?
    1. Учебный вопрос:Что окружает Землю?
    2. Учебный вопрос:' Какие газы имеются в воздухе?
    3. Учебный вопрос:Какое значение имеет кислород для жизни человека?
  2. Проблемный вопрос:Где применяется кислород в народном хозяйстве?
    1. Учебный вопрос:Как кислород применяется в медицине?
    2. Учебный вопрос:Используется ли он в космосе?
    3. Учебный вопрос:Как используется кислород альпинистами и водолазами?
  3. Проблемный вопрос:Нагревается ли воздух над сушей и водой?
    1. Учебный вопрос:Что на берегу быстрее нагревается песок или вода?
    2. Учебный вопрос:Вечером что быстрее охлаждается песок или вода?
    3. Учебный вопрос:Как образуются облака? Из какого вещества они состоят?

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в проекте воздух

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/