Исследование учащихся в проекте Сокровища Земли
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Рухлова (обсуждение | вклад) (→Методы) |
Рухлова (обсуждение | вклад) (→Ход работы) |
||
| Строка 36: | Строка 36: | ||
Практический опыт. | Практический опыт. | ||
| − | ==Ход работы== | + | ==Ход работы== |
| + | В один сосуд налили морскую воду, а в другой - пресную. | ||
| + | Нагрели, довели до кипения, подождали,когда вся вода выкипит. | ||
| + | |||
| + | Заметили, что на стенках сосуда, в котором была морская вода, белые кристаллики похожие на соль. | ||
| + | |||
| + | Попробовали, кристаллы солёные. | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
Версия 22:02, 13 декабря 2010
Содержание |
Тема исследования
Образование соли.
Актуальность проблемы
Цель
Исследовать способы образования соли.
Задачи
Провести опыт и сделать вывод.
Гипотеза
Соль образуется только из воды.
Этапы исследования
1. Провести опыт с водой. 2. Пронаблюдать за изменениями воды после нагревания. 3.Сделать вывод.
Объект исследования
Морская и пресная вода.
Методы
Практический опыт.
Ход работы
В один сосуд налили морскую воду, а в другой - пресную.
Нагрели, довели до кипения, подождали,когда вся вода выкипит.
Заметили, что на стенках сосуда, в котором была морская вода, белые кристаллики похожие на соль.
Попробовали, кристаллы солёные.
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ....
