Учебный проект Колыбельные песни вчера и сегодня

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Другие документы)
(Краткая аннотация проекта)
Строка 13: Строка 13:
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
  
 
+
Данный проект ориентирован на учащихся 4 класса.
 +
Продолжительность проекта 5 уроков (2недели).
 +
Проект охватывает учебные темы по следующим предметам:
 +
Литературное чтение:
 +
* Устное народное творчество - 3часа
 +
Внеурочная деятельность:
 +
*Классный час "Как жили наши деды"
 +
*Классный час "Колыбельные песни наших бабушек"
 +
Ожидаемые результаты проекта:
 +
В ходе проекта учащиеся:
 +
*познакомятся с новым материалом по данной теме;
 +
*познакомятся с терминологией колыбельных песен;
 +
*научатся разделять колыбельные песни на группы по содержанию;
 +
*научатся отличать колыбельные устного народного творчества от авторских;
 +
*Проведут опрос среди учащихся старших классов, учителей и родителей
  
 
== План проекта ==
 
== План проекта ==

Версия 16:04, 20 декабря 2010


Содержание

Автор проекта

Павельева Юлия Николаевна

Название проекта

Колыбельные песни вчера и сегодня

Предмет, класс

литературное чтение, 4 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект ориентирован на учащихся 4 класса. Продолжительность проекта 5 уроков (2недели). Проект охватывает учебные темы по следующим предметам: Литературное чтение:

  • Устное народное творчество - 3часа

Внеурочная деятельность:

  • Классный час "Как жили наши деды"
  • Классный час "Колыбельные песни наших бабушек"

Ожидаемые результаты проекта: В ходе проекта учащиеся:

  • познакомятся с новым материалом по данной теме;
  • познакомятся с терминологией колыбельных песен;
  • научатся разделять колыбельные песни на группы по содержанию;
  • научатся отличать колыбельные устного народного творчества от авторских;
  • Проведут опрос среди учащихся старших классов, учителей и родителей

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:Как изменилось содержание песен в динамике времени?

  1. Проблемный вопрос:Почему, когда мама поет младшему братику или сестренке колыбельную песню, он быстро засыпает?
    1. Учебный вопрос:Что такое колыбельная песня?
    2. Учебный вопрос:Кто сочиняет колыбельные песни?
    3. Учебный вопрос:Для чего поют колыбельные песни?
  2. Проблемный вопрос:Почему колыбельные песни имеют разное содержание?
    1. Учебный вопрос:О чем поется в колыбельных песнях?
    2. Учебный вопрос:На какие группы можно разделить колыбельные песни?
    3. Учебный вопрос:Почему содержание песен меняется со временем?
  3. Проблемный вопрос:Какова степень значимости колыбельных песен в наше время?
    1. Учебный вопрос:Когда поются колыбельные песни?
    2. Учебный вопрос:Помните ли Вы колыбельные песни, которые пела вам мама?
    3. Учебный вопрос:Каково назначение колыбельных песен в настоящее время?

Публикация учителя

Буклет. страница1

буклет стр2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учеников по теме Разделение колыбельных песен по содержанию

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания. Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие документы


СПИСОК ИНФОРМАЦИОННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Игра

Тест

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/