Акция ID093

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 11: Строка 11:
 
== <font color=#e1872e>Содержание акции</font> ==
 
== <font color=#e1872e>Содержание акции</font> ==
 
Мы тщательно спланировали проведение акции:
 
Мы тщательно спланировали проведение акции:
 +
<br>
 
<center>
 
<center>
 
{| border=1
 
{| border=1
Строка 37: Строка 38:
 
</center>
 
</center>
 
<br>
 
<br>
 
 
• Сценарий проведения акции мы собрали, используя результаты нашего расследования по бытовым отходам и различные дополнительные источники информации. Сценарий получился интересный, он предполагает не только информационную часть, но и театрализованные и игровые моменты.<br>
 
• Сценарий проведения акции мы собрали, используя результаты нашего расследования по бытовым отходам и различные дополнительные источники информации. Сценарий получился интересный, он предполагает не только информационную часть, но и театрализованные и игровые моменты.<br>
 
• Начали мы акцию со слайд-шоу [http://photopeach.com/album/dtpvyp «Нам стыдно за это место»], созданного организаторами проекта, ребята увидели, что в разных уголках России есть одна и та же экологическая проблема.<br>
 
• Начали мы акцию со слайд-шоу [http://photopeach.com/album/dtpvyp «Нам стыдно за это место»], созданного организаторами проекта, ребята увидели, что в разных уголках России есть одна и та же экологическая проблема.<br>
Строка 44: Строка 44:
 
• Мы обстоятельно доказали ребятам, что вторичная переработка – один из актуальных путей решения проблемы бытовых отходов, причём вторичная переработка возможна и  в нашей жизни. Мы показали им созданный нами видео-сюжет [http://www.youtube.com/watch?v=dXsRBwLUq3Q «Очумелые ручки »], где предложены варианты вторичного использования знакомых вещей.<br>
 
• Мы обстоятельно доказали ребятам, что вторичная переработка – один из актуальных путей решения проблемы бытовых отходов, причём вторичная переработка возможна и  в нашей жизни. Мы показали им созданный нами видео-сюжет [http://www.youtube.com/watch?v=dXsRBwLUq3Q «Очумелые ручки »], где предложены варианты вторичного использования знакомых вещей.<br>
 
• Далее мы рассказали ребятам, почему проблема бытовых отходов так актуальна и к чему может привести её последствия. Мы призывали семиклассников быть активными и неравнодушными с помощью нашего [http://rubiveter.edu.glogster.com/eco-93/ виртуального обращения], а также показали им наш мультфильм [http://www.youtube.com/watch?v=67uOU_n2lV0 «Мальчик и земля»]<br>
 
• Далее мы рассказали ребятам, почему проблема бытовых отходов так актуальна и к чему может привести её последствия. Мы призывали семиклассников быть активными и неравнодушными с помощью нашего [http://rubiveter.edu.glogster.com/eco-93/ виртуального обращения], а также показали им наш мультфильм [http://www.youtube.com/watch?v=67uOU_n2lV0 «Мальчик и земля»]<br>
• В заключение мы узнали мнение ребят по данной проблеме с помощью опроса, обсудили с ними что и как они поняли, раздали им листовки(ссылка) по теме акции, пригласили их вступать в  наши ряды. <br>
+
• В заключение мы узнали мнение ребят по данной проблеме с помощью опроса, обсудили с ними что и как они поняли, раздали им листовки(ссылка) по теме акции, пригласили их вступать в  наши ряды.
  
 
== <font color=#e1872e>Результаты проведения акции</font> ==
 
== <font color=#e1872e>Результаты проведения акции</font> ==
   
+
1. Информирование семиклассников по проблеме бытовых отходов.<br>
 +
2. Расширение знаний семиклассников по проблеме бытовых отходов и их утилизации через экологическое просвещение.<br>
 +
3. Создание установки на экологически грамотное поведение в окружающем мире.<br>
 +
4. Сами участники команды в  процессе подготовки и проведения просветительской  акции, получили неоценимый опыт и  ещё больше укрепились в экологически грамотном поведении в окружающем мире.<br>
 +
5. Итоги опроса семиклассников в рамках акции:<br>
 +
В опросе приняло участие 43 семиклассника
 +
 
 +
По результатам опроса видно, что поставленная нами цель была достигнута, для ребят проблема утилизации мусора также актуальна, просвещение семиклассников по данной проблеме привлекло их в ряды экологического движения, мы будем рады видеть их  в наших рядах.
  
 
== <font color=#e1872e>Отзывы присутствующих о проведенной акции</font> ==
 
== <font color=#e1872e>Отзывы присутствующих о проведенной акции</font> ==
  
 
[[Категория:Проект Экоград 2010]]
 
[[Категория:Проект Экоград 2010]]

Версия 01:32, 17 декабря 2010

Названием для нашей акции мы взяли известный экологический лозунг «Мысли глобально – действуй локально!». Думая о будущем нашей планеты, мы стараемся внести свой небольшой вклад в решение проблемы бытовых отходов. «Пусть наши ряды юных экологов растут и расширяются, пусть всё больше молодых людей знает о проблеме бытовых отходов в городе» - подумали мы и решили проводить акцию в 7-х классах нашей школы. Они уже почти на пороге взрослости, они наша смена, они готовы к активным действиям, им бы руководство к ним!

Содержание

Цель акции

Используя результаты своих исследований по изучению проблемы бытовых отходов, рассказать об экологически грамотном поведении школьникам младших классов.

Участники акции

Команда 9-10 классов «В сердце Тольятти», учащиеся 7-А и 7-Б классов, классные руководители 7-х классов.

Содержание акции

Мы тщательно спланировали проведение акции:

Мероприятия Сроки
1. Сбор команды, обсуждение плана предстоящей акции, распределение обязанностей. 8 декабря
2. Подготовка сценария выступления, подготовка реквизита и оборудования,

листовок для акции, информирование семиклассников о предстоящей акции.

9-11 декабря
3. Репетиции, подготовка оборудования и реквизитов для акции. 13-15 декабря
4. Проведение просветительской акции «Мысли глобально – действуй локально!». 16 декабря


• Сценарий проведения акции мы собрали, используя результаты нашего расследования по бытовым отходам и различные дополнительные источники информации. Сценарий получился интересный, он предполагает не только информационную часть, но и театрализованные и игровые моменты.
• Начали мы акцию со слайд-шоу «Нам стыдно за это место», созданного организаторами проекта, ребята увидели, что в разных уголках России есть одна и та же экологическая проблема.
• Далее семиклассники получили полную информацию о проблеме бытовых отходов в нашем городе, мы рассказали им о способах утилизации отходов в нашем городе, а также показали и рассказали о результатах нашего исследования по этой проблеме, использовали расследование «Мусорная цивилизация»
• Затем в гости к ребятам приходили различные герои: принцесса Замарашка, король Мусора, уборщица и дворник. Они помогали семиклассникам разбираться в проблемах мусора и правильном поведении в различных ситуациях, герои сценария поиграли с участниками акции в игры.
• Мы обстоятельно доказали ребятам, что вторичная переработка – один из актуальных путей решения проблемы бытовых отходов, причём вторичная переработка возможна и в нашей жизни. Мы показали им созданный нами видео-сюжет «Очумелые ручки », где предложены варианты вторичного использования знакомых вещей.
• Далее мы рассказали ребятам, почему проблема бытовых отходов так актуальна и к чему может привести её последствия. Мы призывали семиклассников быть активными и неравнодушными с помощью нашего виртуального обращения, а также показали им наш мультфильм «Мальчик и земля»
• В заключение мы узнали мнение ребят по данной проблеме с помощью опроса, обсудили с ними что и как они поняли, раздали им листовки(ссылка) по теме акции, пригласили их вступать в наши ряды.

Результаты проведения акции

1. Информирование семиклассников по проблеме бытовых отходов.
2. Расширение знаний семиклассников по проблеме бытовых отходов и их утилизации через экологическое просвещение.
3. Создание установки на экологически грамотное поведение в окружающем мире.
4. Сами участники команды в процессе подготовки и проведения просветительской акции, получили неоценимый опыт и ещё больше укрепились в экологически грамотном поведении в окружающем мире.
5. Итоги опроса семиклассников в рамках акции:
В опросе приняло участие 43 семиклассника

По результатам опроса видно, что поставленная нами цель была достигнута, для ребят проблема утилизации мусора также актуальна, просвещение семиклассников по данной проблеме привлекло их в ряды экологического движения, мы будем рады видеть их в наших рядах.

Отзывы присутствующих о проведенной акции

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/